《谈中国诗》教案14

约5620字。

必修五《谈中国诗》教案
　　【教学目标】
　　1、理解中国诗的特征。本文主要内容是谈中国诗的特征；全篇结构表现为“总—分—总”式，主体结构则为并列式；主要论证方法是对比论证和例证法。（课文内容）
　　2、学会对比论证。（写作能力）
　　3、理解文中重要词句。（应试阅读）
　　【教学重点】
　　1.从段落构成的分析入手，了解作者构思的巧妙之处。 2.引导学生深入挖掘深刻的语言内涵。
　　【教学难点】
　　在教学中引导学生拓展思维。
　　【教学方法】自读、研讨法。
　　【课时安排】2课时
　　【教学步骤】
　　一、导入新课：
　　1、读诗的感受、对诗的印象、对诗人的评价等均可作为导入的素材。
　　2、 钱钟书先生在观察中西文化事物时，总是表现出一种清醒的头脑和一种深刻的洞察力。他不拒绝任何一种理论学说，也不盲从任何一个权威。他毕生致力于确定中国文学艺术在世界文学艺术宫殿中的适当位置，从而促使中国文学艺术走向世界，加入到世界文学艺术的总的格局中去。为此，他既深刻地阐发了中国文化精神的深厚意蕴和独特价值，也恰切地指出了其历史局限性和地域局限性。他既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱著对于推进中外文化的交流，对于使中国人了解西方的学术，使西方人了解中国的文化，起了很好的作用。本文就是这样的作品。本文发表于1945年12月，收入《钱钟书散文》（浙江文艺出版社1997年版）。原稿为英文，是他1945年12月6日在上海对美国人的演讲，后节译为中文。
　　二、钱钟书简介：
　　（一）钱钟书： (1910．11．21-1998.12.19)，现代著名学者、作家。字默存，号槐聚。江苏无锡人。1935年与杨绛结婚，同赴英国留学。1937年毕业于英国牛津大学，获副博士学位。又赴法国巴黎大学进修法国文学。1938年秋归国，曾任昆明西南联大外文系教授，国立师范学院英语系主任，上海暨南大学外语系教授，中央图书馆外文部总编纂等。解放后，任清华大学外文系教授。担任中国社会科学院文学研究所研究员和中国社会科学院副院长、院特邀顾问。
　　钱先生博学多能，兼通数国外语，学贯中西，在文学创作和学术研究两方面均做出了卓越成绩。解放前出版的著作有散文集《写在人生边上