《三峡》同步练习3

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约2340字。
　　二六《三峡》练习江苏江陈中学江上雪
　　一、背诵与默写
　　１、本文作者　　　（？—527），字　　。范阳涿鹿（今河北涿鹿县）人。　　　（生活时代）时北魏　　　家、散文家。撰《　　　》四十卷。文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。
　　２、课文选自《　　　　》，这是一部　　　　　　。共四十卷（原书于宋代已佚五卷，今天四十卷，乃经后人割裂改编而成）。是为魏晋时代无名氏所著《　　　》一书所作的注释，文字凝炼，描写细腻，堪称一部散文绝作。其艺术手法对后世影响极大。
　　３、课文内容默写：
　　（１）自三峡七百里中，　　　　，　　　　；　　　，　　　　，自非亭午夜分，　　　　。
　　（２）春冬之时，则　　　　，　　　　。绝巘多生怪柏。　　　　，　　　　。　　　　，良多趣味。
　　（３）每至　　　　，　　　　　，常有高猿长啸，　　　　　，　　　　　，　　　　。故渔者歌曰：“　　　　　　　　，　　　　　　　！”　
　　（４）文中总写三峡险峻的句子是“ _________________________________________________________”；
　　表明三峡夏季水势之大水流之急的句子是“ __________________________________________”； 文中写秋季景色的句子是“ _________________________________________________________”。
　　（二）基础知识
　　４、给加点字注音：
　　阙处　　　   重岩叠嶂　　　　 夏水襄陵　　　　 乘奔御风　　　　素湍绿潭　　　　　绝巘　　　   沿溯　　　　  飞漱　　 　 曦月　　　清荣峻茂　　　
　　５、辨字组词。
　　① 蔽：      ②　溯：       ③ 漱：      ④  曦：      ⑤  湍：       ⑥ 山献：            
　　弊：          塑：          嗽：          羲：          惴：          献：      
　　６、为句中加点的词选择正确的解释。
　　（１）或王命急宣（　）　A．或许　　B．有时　　C．有人　　D．或者
　　（２）念无与为乐者（　）A．想念　　B．纪念　　C．考虑　　D．怀念
　　（3）自：A．如果　　B．从　　C．由　　D．在
　　①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（　）　　②自非亭午夜分，不见曦月。（　）
　　（4）绝：A．断绝　　B．极　　C．阻绝　　D．消失
　　①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（　）　　　　②空谷传响，哀转久绝。（　）
　　７、辨析下列多义词的含义。 
　　（1） 自三峡七百里中         （2）  司命之所属       （3）  或以钱币乞之    
　　自非亭午夜分                  属引凄异                或王命急宣     
　　（4） 中间力拉崩倒之声       （5）  沿溯阻绝       
　　其间千二百里                  哀转久绝       
　　6、将下列句子翻译成现代汉语。
　　⑴自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。_____________________________________________________
　　⑵至于夏水襄陵，沿溯阻绝。_________________________________________________________
　　⑶清荣峻茂，良多趣味。_________________________________________________________
　　⑷每至晴初霜旦，林寒涧肃。_________________________________________________________