约5340字。

　　粤教版高中语文选修《中国现代散文选读》第三单元《论　趣》同步训练
　　一、基础训练
　　1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(　　)
　　A.皎洁/打搅　　业绩/污渍　　纤维/纤夫
　　B.效仿/发酵　　空旷/粗犷　　盛开/盛饭
　　C.隐瞒/蛮横　　挑衅/抚恤　　埋伏/埋怨
　　D.市侩/反馈　　濒临/频繁　　辟谣/精辟
　　答案:B
　　解析:A项,jiǎo,jì/zì,xiān/qiàn;B项,xiào/jiào,ǎnɡ,shènɡ/chénɡ;C项,mán,xìn/xù,mái/mán;D项,ì,bīn/pín,pì。
　　2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　)
　　A.“拼爹游戏”肆意上演,教育公平被踩在脚下,大学精神被无情玷污,这怎能不让人痛心疾首?
　　B.“8•16”特大洪水灾害发生后,全市各机关和广大人民群众积极捐款捐物,奉献爱心,我们也要响应号召,鼎力相助。
　　C.吕晓萌前两次考试都没有进前十名,心里很郁闷,在这次期末考试中她终于力挽狂澜,考了全校第三名。
　　D.宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问舍,所以被困在山上了。
　　答案:A
　　解析:A项,“痛心疾首”形容痛恨到极点。B项,“鼎力相助”意思是别人对自己的大力帮助。敬辞,不能用在自己身上。C项,“力挽狂澜”比喻尽力挽回险恶的局势。此处不合语境。D项,“求田问舍”比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。此处属望文生义。
　　3.下列各句中,没有语病的一句是 (　　)
　　A.具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
　　B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。
　　C.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。
　　D.各级各类学校应络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
　　答案:D
　　解析:A项,成分残缺,应该是“解决人力成本上涨问题的利器”。B项,不合逻辑,“从而”是表示结果或进一步的行动,应为“如何培养青少年对滑雪运动的兴趣,从而引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”。C项,搭配不当,应为“提高科研观测精度”。
　　4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 (　　)
　　他在《五柳先生传》一文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话。因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦呢?他说的前后两句话_________________________