《时间和位移》ppt37

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河北省秦皇岛市第十二中学人教版高中物理必修一课件：1.2 时间和位移.ppt
　　河北省秦皇岛市第十二中学人教版高中物理必修一导学案：1.2 时间和位移.doc
　　共1个课件，1份学案。
　　1.2时间和位移(课前预习案A)
　　优秀来自于恒久而专注的练习
　　【学习目标】
　　一、知识与技能
　　1．知道时间和时刻的区别和联系．
　　2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别．
　　3．知道标量和矢量．
　　4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．
　　5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．
　　二、过程与方法通过探究、总结，掌握科学研究方法
　　三、情感态度与价值观学会在日常生活中，善于总结和发现问题
　　【重点、难点分析】
　　学习重点：1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
　　2．位移的概念以及它与路程的区别．
　　学习难点：正确认识生活中的时间与时刻．理解位移的概念，会用有向线段表示位移．
　　【自主学习】
　　一、阅读第一部分：时刻和时间间完隔并成下列问题。
　　1.结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔实例。
　　2.观察教材第12页图1．2—1，知道如何用数轴表示时刻和时间间隔?
　　二、阅读第二部分：路程和位移并完成下列问题。
　　1.观察教材第13页图1．2—2从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同线路的选择?这些选择有何相同或不同之处?
　　2.根据上面的学习，能给出位移及路程的定义。
　　（1）物体运动轨迹的长叫路程。路程只有_______没有_______。
　　（2）物体位置的变化叫位移。位移既有_______又有_______。
　　与路径_______关，与物体初、末位置_______关。
　　三、阅读第三部分：矢量和标量并完成下列问题。
　　1. 既有又有的物理量叫矢量。举例：
　　2. 只有没有的物理量叫标量。举例:                     
　　四、阅读第三部分：直线运动的位置和位移并完成下列问题。
　　1.如图1—2—6所示，物体在时刻t1处于“位置”x1，在时刻t2运动到“位置”
　　x2，那么(x2－x1)就是物体的“位移”，记为Δx ＝___________
　　可见，要描述直线运动的位置和位移，只需建立一维坐标系，用________表示
　　位置，用位置_______________表示物体位移．
　　【合作探究】
　　1、时间和时刻有区别，也有联系，在时间轴上，时间表示一段，时刻表示一个点。
　　如图所示，0点表示开始计时，0～3表示3s的时间，即前3s。2～3表示第
　　3s，不管是前3s，还是第3s，这都是指。3s所对应的点计为3s
　　末，也为4s初，这就是。在图上表示出前2s和第6s。