《在阿加西斯教授的实验室》教案

约3060个字。

　　二十　在阿加西斯教授的实验室
　　01　　积累运用
　　1．下列加点字的注音无误的一项是(      )
　　A．浸泡(qìn)　　　屈辱(rǔ)　　　宽慰(weì)
　　B．辅助(bǔ)  教授(shòu)  喉部(hóu)
　　C．描述(shù)  特征(zhēn)  神情(shén)
　　D．沮丧(jǔ)  玻璃(bō)  琢磨(mó)
　　2．下列句子中各有一个错别字，请找出并改正。
　　(1)第二天早上，教授热情友好的问侯让我感到宽慰。(　　　　)
　　(2)我已在科学学院注册学习搏物学这门课了。(　　　　)
　　(3)这次我憋足了一骨劲仔细观察。(　　　　)
　　(4)事实本身是枯躁无味的，除非与某一自然规律联系起来时才有意义。(　　　　)
　　3．根据括号的意思写出相应的词语。
　　(1)只要妹妹大声哭喊，我就感到________(感到没有办法，只有这样了)。
　　(2)爱因斯坦从小________(强烈要求得到满足的欲望)就非常强，而这是他以后科学研究的基础。
　　(3)自从上次飞机事故后，他便过了一段时间的________(指行事非常离谱，不正常，不符合一般情理)生活。
　　(4)虽然老师说了很多次，但他________(指态度没有变化，完全像从前一样)地不按时完成作业。
　　4．(泰州中考)下列各句中标点符号使用有误的一项是(      )
　　A．《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？
　　B．我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。
　　C．一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。
　　D．由泰州团市委扶持投拍的微电影《入戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。
　　5．(张家界中考)下列各句中句意明确，没有语病的一项是(      )
　　A．通过创建全国文明城市的活动，使城市基础设施不断改善，城市面貌焕然一新。
　　B．目前，各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。
　　C．每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。
　　D．各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。
　　6．仿照画线部分，续写句子。
　　生活中人人都需要掌声。取得成绩和荣誉时，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创造的活力。面对困难和考验时，掌声会___________________________________________。
　　7．阅读下面的文字，按要求回答问题。
　　这是大学毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把盛冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化，沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。