下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

云南省玉溪一中2016-2017学年上学期期中考试高一生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
145 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/11/15 8:25:48

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共44道小题,约5170字。
  玉溪一中2016-2017学年上学期期中考试
  高一生物试题
  1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
  2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
  3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
  4.考试时间为90分钟,满分100分。
  第I卷
  一、选择题(每小题1.5分,共60分)
  1.下列说法正确的是(  )
  A.原核细胞的DNA主要位于细胞核
  B.草履虫无细胞结构
  C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
  D.细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位
  2.瘦肉和花生中,含量(干重)最丰富的依次是(  )
  A.脂肪、蛋白质 B.蛋白质、脂肪 C.糖类、蛋白质 D.蛋白质、糖类
  3.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是 (     )
  A.变大、变多、变亮                  B.变大、变少、变暗
  C.变小、变多、变亮                  D.变小、变多、变暗
  4.在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下面的说法不符合史实的(  )
  A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等
  B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名
  C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的
  D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充
  5.下列与一块草地上的全部蒲公英属于同一生命系统层次的是(   )
  A.池塘中的全部鱼         
  B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
  C.一片草原上所有的绵羊
  D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
  6.下列生物中,都属于原核生物的一组是     (    )
  ①噬菌体  ②蓝藻  ③酵母菌  ④乳酸菌 ⑤支原体  ⑥水绵  ⑦小球藻  ⑧葡萄球菌 ⑨发菜  ⑩青霉菌
  A.②④⑤⑧⑨                 B.②③④⑦⑨
  C.①③④⑤⑧                  D.②④⑤⑥⑩
  7.在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是(  )
  A.甘蔗中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定
  B.脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片
  C.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀
  D.蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液,摇匀后再加B液4滴,摇匀
  8.关于DNA和RNA的叙述,正确的是 (  )
  A.DNA和RNA都由两条链构成        B.一种病毒同时含有DNA和RNA   
  C.原核细胞中既有DNA,也有RNA      D.叶绿体、线粒体不都含有DNA
  9.生物体内脂肪的生理功能包括                                           
  ①生物膜的重要成分  ②储能物质  ③缓冲和减压、保护内脏器官  ④具有生物学活性,对生命活动具有调节作用  ⑤促进人和动物肠道对钙和磷的吸收  ⑥绝热体,保温作用
  A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
  10.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是 (  )
  A.叶绿素含有镁元素      B.蛋白质含有氮元素

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。