《苏幕遮》同步练习

共14小题，约1650字。
　　《苏幕遮》同步练习
　　一、基础知识
　　1．下列各组词中加点字的读音完全相同的一项是(　　)
　　A．宿将　宿舍　星宿　宿命论 B．辅助　浦口　胸脯　惊魂甫定
　　C．舟楫　编辑　缉拿　缉鞋口 D．燎原　潦倒　寮房　眼花缭乱
　　2．下列选项中，有错别字的一项是(　　)
　　A．清秀　山清水秀　千金　千斤重担 B．衣襟　衣锦还乡　停止　停滞不前
　　C．急风　疾风劲草　风声　谈笑风声 D．违犯　违反纪律　申明　郑重声明
　　3．下列加点字解释有误的一项是(　　)
　　A．梦入芙蓉浦　　　　浦：水边
　　B．叶上初阳干宿雨宿雨：昨夜下的雨
　　C．侵晓窥檐语侵：侵犯
　　D．燎沉香，消溽暑溽暑：潮湿的暑气
　　4．下列句子中，加点的词语使用恰当的一句是(　　)
　　A．当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，这样做，你不感到羞愧吗？
　　B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
　　C．这家伙私下刻了一个某某行政助理的印章，凑齐了一身行头，马上就拿着鸡毛当令箭，耀武扬威起来了。]
　　D．自打两个女儿先后出嫁，这屋里就剩老人一人守着空荡荡的房子，闲着无事想找个人唠叨两句都不行，心里头呀，可真是拔得萝卜地头空，闷得慌啊。
　　二、文段精析
　　阅读课文，完成5～8题。
　　5．词的上片写景，是从哪几个方面着笔的？抒发了什么感情？
　　________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________
　　6．“侵晓窥檐语”是醒后的第几感觉？是对谁做出的进一步补充？
　　________________________________________________________________________
　　7．下片写对故乡的怀念，起头两句有什么作用？
　　_______________________________________________________________________]
　　________________________________________________________________________
　　8．这首词整体上抒发的是什么感情？侧重点在哪儿？体现了周邦彦词艺上的什么特点？
　　________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________
　　三、阅读理解
　　(一)阅读下面一首元曲，然后回答9～11题。
　　清江引　惜别
　　□贯云石
　　湘云楚雨归路杳，总是伤怀抱。江声搅暮涛，树影留残照，兰舟把愁都载了。
　　9．这首元曲营造了怎样的意境？