江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校2016-2017学年度第一学期高二生物期中联考试卷

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共35道小题，约6370字。

2016~2017学年度第一学期高二生物期中联考试卷
　　第Ⅰ卷
　　(选择题，每题1.5分  共 45 分，每小题只有一个选项最符合题意)
　　1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是
　　A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
　　B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
　　C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到 DNA双螺旋结构
　　D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA
　　2．与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是
　　A．同源染色体的分离                  B．形成纺锤体
　　C．着丝点分开                        D．染色体复制一次
　　3. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是
　　AaBb――→①AB、Ab、aB、ab――→②配子间M种结合方式――→③子代：N种基因型，P种表现型(9:3:3:1)
　　A．雌、雄配子在②过程随机结合         B．自由组合定律的实质表现在图中的③过程
　　C．M、N分别为16、9                   D．该植株测交后代性状分离比为1:1:1:1
　　4．已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现要确定一株高茎豌豆甲的基因型，最简便易行的办法是
　　A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为纯合子
　　B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子
　　C．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子
　　D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3∶1，则甲为杂合子
　　5．下列有关某二倍体生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是
　　A．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中染色体数目最多为8条
　　B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体
　　C．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体
　　D．四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中
　　6．如图①、②、③、④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置（不考虑基因间的相互作用），下列分析错误的是
　　A．①、②杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1 
　　B．B.①、③杂交后代的基因型之比是1：1：1：1
　　C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代   
　　D．①株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期
　　7．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，形成该病的原因不可能是该病人的亲代在形成配子时
　　A．次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极
　　B．次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极 
　　C．初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极 
　　D．初级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极
　　8．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是
　　A.豌豆DNA和RNA都是遗传物质，但主要的遗传物质是DNA
　　B. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
　　C. 生物细胞内DNA含量较多，所以DNA是主要的遗传物质
　　D. T2噬菌体的遗传物质初步水解后产生4种核糖核苷酸
　　9. 肺炎双球菌有许多类型，有荚膜有毒性，能引起人或动物患肺炎或败血症，无荚膜无毒性。下图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是
　　A．导致小鼠死亡的有A、D两组