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语文教学资源

《植物激素的调节》培优专题训练试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
899 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/11/6 21:02:53

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共30题,约9660字。

磨尖治拐——专题8  植物激素的调节
  1、关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是(  )
  A.水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输,因失重而丧失了向地性和两重性
  B.用高浓度的α﹣萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
  C.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
  D.人体不能合成生长素,所以人体内没有分解生长素的酶
  2、如图是关于生长素发现的相关实验过程,下列说法中不正确的是(  )
  A. 实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段
  B. 实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过
  C. 实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块
  D. 实验①②③都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激(物质)发生横向移动
  3、在“天宫一号”太空站中,若水平放置一棵幼苗,在单侧光的照射下,培养若干天后,根和茎的生长方向是(  )
  A.根水平方向生长、茎向光弯曲生长B.根杂乱生长、茎向光弯曲生长
  C.根水平方向生长、茎向上生长     D.根和茎都向水平方向生长
  4、如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述错误的是(  )
  A.小麦子粒成熟后赤霉素合成量较小
  B.小麦子粒形成初期细胞分裂素合成旺盛
  C.小麦子粒质量的增加主要取决于生长素的含量
  D.小麦子粒的形成受多种植物激素的平衡协调作用
  5、植物体内存在着调节生长发育的多种植物激素,研究人员进行了各种激素对植株侧芽生长影响的实验,结果见图.下列相关叙述正确的是(  )
  A.比较曲线2和4可获得结论生长素的生理作用具有两重性
  B.比较曲线1和3可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用
  C.比较曲线3和5可知这两组实验的自变量是不同种类的植物激素
  D.根据图中曲线可知生长素、细胞分裂素和赤霉素均可促进侧芽的生长
  6、各种植物激素都会对植物的生命活动起到一定的调节作用,分析下列各植物激素的作用中,不正确的是(  )
  A.生长素作用是促进细胞分裂,其分布与光照有关  B.乙烯能够使细胞壁变松弛,加速果实成熟
  C.赤霉素能促进细胞伸长,能解除抑制激素的作用  D.细胞分裂素能够延缓细胞的衰老速度
  7、下图表示一段运动神经元轴突的纵切面,①为轴突,②为髓鞘细胞(髓鞘细胞是一种绝缘细胞,它包裹着轴突,轴突膜被它包裹的地方无机盐离子难以通过)。髓鞘细胞间的空隙称为朗飞氏结(见下图Ⅰ),Ⅱ、Ⅲ表示轴突膜内胞质中的特定部位。据图分析正确的是(    )
  A.①和②都是可兴奋的细胞
  B.①内的Na+通过Na+通道扩散到膜外
  C.适宜刺激时, K+从Ⅱ处流向Ⅰ处的同时从Ⅲ处流向②
  D.若相邻的两个Ⅰ间能形成局部电流,则朗飞氏结能加快神经冲动传导的速率
  9、研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆茎切段等离体器官的作用如下图所示。下列有关叙述错误的是(  )
  A.本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果
  B.IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用
  C.本实验自变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、豌豆茎切段的状况等
  D.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
  10、果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是
  A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
  B.生长素对果实的发育和成熟没有影响
  C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
  D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
  11、根冠内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠做以下四种处理,则向下弯曲生长角度最大的是
  12.不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示,下列说法错误的是(  )
  处理 结果
  完整植株 雌、雄株各占一半
  去部分叶 雄株占多数
  去部分叶+施用细胞分裂素 雌株占多数
  去部分根 雌株占多数
  去部分根+施用赤霉素 雄株占多数
  A.叶产生了能促进雄株形成的赤霉素
  B.若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多
  C.若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多

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