河南省郑州市第一中学2016-2017学年高二上学期必修二（第1-2章）单元检测生物试题

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共35题，约11190字。

1．下列有关孟德尔对豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是
　　A.正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律
　　B.解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
　　C.根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1:1
　　D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因，所以假说成立
　　【答案】D
　　【考点定位】孟德尔遗传实验
　　【名师点睛】“假说--演绎法”是指在观察和分析的基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结果。如果实验结果与预期结果相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。1
　　2．小麦和玉米是我国北方重要的农作物。优良小麦品种可连续种植，但玉米需要年年买种。关于小麦和玉米的下列叙述，不正确的是
　　A.玉米的红粒与小麦的白粒是一对相对性状
　　B.农业生产中小麦种为纯合子，自交不会发生性状分离
　　C.优良小麦品种的培育需要通过连续自交
　　D.玉米的花为单性花，更适于进行杂交实验
　　【答案】A
　　【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，玉米和小麦是两种生物，A错误；纯合子交不会发生性状分离，B正确；优良小麦品种的培育利用了杂交育种，需要连续自交，C正确；玉米的花为单性花，可以减少去雄步骤，更适于进行杂交实验，D正确。
　　【考点定位】基因的分离定律的应用
　　3．某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，基因型为Aa的人有50%患病，基因型为aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是
　　A.1/8    B.1/6    C.1/3    D.1/2
　　【答案】A
　　【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
　　4．西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是
　　A.F2中无性状分离                 B.F2中性状分离比为3：1
　　C.F2红果肉个体中杂合子占2/5      D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿
　　【答案】C
　　【解析】F1中表现型为红果肉西红柿的基因型为AA或Aa，其中Aa自交会发生性状分离，A错误；F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均为AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，因此F2中性状分离比是（1/3+2/3×3/4）：（2/3×1/4）=5：1，B错误；F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均为AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F2红果肉个体占1/3+2/3×3/4=5/6，杂合子占2/3×1/2＝1/3，因此F2红果肉个体中杂合的占1/3÷5/6=2/5，C正确；由于用杂合的红果肉西红柿自交获得F1会出现性状分离，所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫果肉西红柿，D错误。1
　　【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
　　5．小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①〜⑧)，同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。
　　杂交组合 亲本 子代
　　雌 雄 灰 白
　　Ⅰ ①灰 ②白 5 6