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2016-2017学年天津市宁河区芦台三中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
188 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/10/24 9:56:10

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共26题,约15100字,有答案解析。

2016-2017学年天津市宁河区芦台三中九年级(上)第一次月考化学试卷
  一、单项选择题
  1.厨房里的下列变化,属于物理变化的是(  )
  A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发
  2.化学变化的本质特征是(  )
  A.发光、发热 B.有沉淀或气体生成
  C.有颜色变化 D.有新物质生成
  3.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是(  )
  A.
  液体的倾倒
  B.
  液体的量取
  C.
  点燃酒精灯
  D.
  滴加液体
  4.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是(  )
  A.1mL~2mL B.0.5mL C.3mL~4mL D.5mL~6mL
  5.下列不能用酒精灯加热的玻璃仪器是(  )
  A.量筒 B.烧杯 C.试管 D.燃烧匙
  6.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(  )
  A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
  7.鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是(  )
  A.分别观察气体的颜色
  B.分别罩上干而冷的烧杯
  C.分别伸入燃着的木条
  D.分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯
  8.用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是(  )
  A.10.3g B.10.7g C.9.7g D.9.3g
  9.化学实验课上,可可同学练习用量筒量取液体他先将量筒放在平稳的实验桌上,而且保持面对刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为19mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL.请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为(  )
  A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法判断
  10.下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是(  )
  A.铁钉 B.红磷 C.木炭 D.硫粉
  二、不定项选择题
  11.目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括(  )
  A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳(CO2)
  C.二氧化氮(NO2) D.总悬浮颗粒物(TSP)
  12.以下关于燃烧现象的描述,错误的是(  )
  A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
  B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
  C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
  D.碳在氧气中燃烧发白光,生成一种黑色固体
  13.下列说法中正确的是(  )
  A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
  B.物质与氧气发生的反应叫做氧化反应
  C.食物腐烂属于缓慢氧化
  D.按质量计算,氮气约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%
  14.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是(  )
  A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积 的结论
  B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
  C.氧气是一种无色无味的气体
  D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
  15.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是(  )
  A.证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
  B.证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
  C.证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上凝结成无色液滴
  D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收
  三、填空题(本题包括5小题,共26分)
  16.选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
  写出仪器的名称:c     d    g     h  
  (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是  ;
  (2)用于固定和支持各种仪器的仪器是  ;
  (3)用作量取一定量液体体积的仪器是  ;

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