- 适用分类
- 高中教案 / 高考复习教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 56 KB
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- 更新时间
- 2016/10/23 19:14:11
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约8890字。
外国小说阅读指导与训练
【阅读导语】
从近几年高考现代文阅读来看,除散文这种常考文体之外,小说也是最近几年尤其是新课程高考中非常热门的一种文体。并且外国小说比例总体呈增加趋势。小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多层次反映社会生活的文学体裁。高考小说阅读的取材多以短篇小说为主,考查着重从人物形象、语言、表达技巧以及情节、高潮、结尾等方面设题考查。同时,注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴。
【方法指导】
一、分析概括人物形象
小说大多是以塑造人物形象为中心,因而在小说阅读的考查中,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。小说塑造人物的常见方法有:直接描写和间接描写。间接描写方法以描写其他人物来衬托、表现主要人物的性格特征。直接描写是在故事情节发展中描写人物的语言、行动、肖像、心理活动,表现人物的性格特征。这样,让人物在矛盾斗争中说话、行动、神情变化、心理活动,能够刻画出栩栩如生的人物形象,产生直接的感染力量。
阅读训练中这类题目大致包括三种题型:①指认小说对人物进行描写的具体方法,②概括指出人物的性格特征,③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
解题时可以从四方面去把握:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性
外国小说阅读指导与训练
【阅读导语】
从近几年高考现代文阅读来看,除散文这种常考文体之外,小说也是最近几年尤其是新课程高考中非常热门的一种文体。并且外国小说比例总体呈增加趋势。小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多层次反映社会生活的文学体裁。高考小说阅读的取材多以短篇小说为主,考查着重从人物形象、语言、表达技巧以及情节、高潮、结尾等方面设题考查。同时,注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴。
【方法指导】
一、分析概括人物形象
小说大多是以塑造人物形象为中心,因而在小说阅读的考查中,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。小说塑造人物的常见方法有:直接描写和间接描写。间接描写方法以描写其他人物来衬托、表现主要人物的性格特征。直接描写是在故事情节发展中描写人物的语言、行动、肖像、心理活动,表现人物的性格特征。这样,让人物在矛盾斗争中说话、行动、神情变化、心理活动,能够刻画出栩栩如生的人物形象,产生直接的感染力量。
阅读训练中这类题目大致包括三种题型:①指认小说对人物进行描写的具体方法,②概括指出人物的性格特征,③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
解题时可以从四方面去把握:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性
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