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语文教学资源

2017届高三复习《物质的分类》教学设计

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
191 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/10/13 17:11:13

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约2790字。

一、 物质的分类
  1、 分类法
  (1)交叉分类法                (2) 树状分类法
  2、物质的分类
  3、化学反应的分类
  4、溶液、胶体、浊液的本质特征(区分标准)(1nm=1×10-9m)
  ① 溶液(本质特征):分散质粒子直径(大小)<1nm的分散系,直径<1×10-9m
  ② 胶体(本质特征): 1nm<分散质粒子直径(大小)<100nm的分散系,
  1×10-9m<直径<1×10-7m
  ③ 浊液(本质特征):分散质粒子直径(大小)>100nm的分散系,
  直径>1×10-7m
  5、溶液、胶体、浊液的一些性质
  ① 如何区分胶体和溶液:丁达尔效应(用激光笔或手电筒照射液体,形成光亮通路的是胶体;没有光亮通路的是溶液)
  ② 丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射形成的,不是胶体粒子本身发光
  ③ 分离溶液、胶体和浊液
  I. 过滤(浊液留在滤纸上,溶液和胶体通过滤纸)
  II. 渗析法(分离溶液和胶体,胶体留在半透膜内,溶液可通过半透膜)
  注意:可用渗析法提纯胶体
  ④ 溶液稳定、胶体具有介稳性(胶体稳定性介于溶液和浊液之间)、浊液性质不稳定
  ⑤ 胶体介稳性的原因:
  I. 胶体粒子吸附相同电性离子,同性相斥。(主要原因)
  II. 布朗运动(微粒作永不停歇、无规则的运动)(次要原因)
  ⑥ 胶体聚沉方法:I.加入电解质溶液;II.加入带相反电荷胶体粒子;
  III. 加热胶体
  ⑦ 制备Fe(OH)3胶体方法:往煮沸的蒸馏水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,知道溶液变为红褐色则停止加热。
  化学方程式:FeCl3 + 3H2O ===== Fe(OH)3(胶体) + 3HCl
  离子方程式:Fe3++ 3H2O ===== Fe(OH)3(胶体) + 3H+
  二、 离子反应
  1、 电解质和非电解质
  (1) 电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的化合物;酸、碱、盐、金属氧化物和H2O。
  (2) 非电解质:在水溶液和熔融状态下均能导电的化合物;大多数有机物、非金属氧化物和NH3。
  注意:AgCl、BaSO4和CaCO3等虽为难溶物,但都是盐,所以都是电解质。
  (3) 导电物质:① 有导电的微粒(电子或离子);② 能自由移动。
  导电物质:①单质(自由移动电子):金属单质、非金属单质石墨
  导电物质:②混合物(自由移动离子):酸溶液、碱溶液和可溶性盐溶液
  注意:①纯净的酸、碱、盐、金属氧化物都不导电
  ②单质、混合物既不是电解质,又不是非电解质。
  ③是电解质,但熔融状态下不导电的是酸(如HCl、H2SO4、HNO3)
  2、 电离
  电解质在水溶液或熔融状态下电离出自由移动离子的过程。
  H2SO4=2H++SO42-  Ba(OH)2=Ba2++2OH-  FeSO4=Fe2++SO42-
  NaHCO3=Na++HCO3-    NaHSO4=Na++H++SO42-  
  FeCl3=Fe3++3Cl-      熔融状态下:FeCl3===Fe3++3Cl-
  3、 离子反应
  (1) 发生依据  ①复分解型离子反应:I.气体;II.沉淀;III.H2O。
  ②有离子参加的氧化还原反应:2Fe3++Fe=Fe2+;2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ ;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
  (2) 离子方程式书写:①写(化学方程式:反应条件、气体符号、沉淀符号)
  ②拆(易溶且易电离)③删(等号两边相同的离子)④查(元素/电荷

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