天津市静海一中2016-2017学年第一学期学生学业能力调研考试高三生物试题

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共35小题，约4770字。

静海一中2016-2017学年第一学期学生学业能力调研考试
　　高三生物
　　选修三(1-3章)
　　一．选择题(每空2分，共64分)
　　1．与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是(    )
　　A．反转录酶        B．胃蛋白酶         C．DNA连接酶      D．解旋酶
　　2．一般情况下，下列不作为基因工程中的标记基因的是(    )
　　A．抗性基因     B．发光基因   C．产物具有颜色反应的基因   D．贮藏蛋白的基因
　　3．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 (    )
　　A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因    
　　B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
　　C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 
　　D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
　　4．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(    )
　　A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
　　B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失
　　C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染
　　D．转基因棉花是 否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的
　　5．PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是(    )
　　A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
　　B．复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成
　　C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核 糖核苷酸
　　D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
　　6．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位 置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是(    )
　　细菌在含青霉素
　　培养基上生长情况 细菌在含四环素
　　培养基上生长情况
　　① 能生长 能生长
　　② 能生长 不能生长
　　③ 不能生长 能生长
　　A．①是c；②是b；③是a                 B．①是a和b；②是a；③是b
　　C．①是a和b；②是b；③是a             D．①是c；②是a；③是b
　　7．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是(    )
　　A．采用反转录方法得到的目的基因有内含子
　　B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
　　C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
　　D．同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同黏性末端
　　8．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉