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山东省济南第一中学20165-2017学年10月月考高二生物试题(2份)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
413 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/10/11 14:13:38

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2份。

高二生物试题(理科)
  说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第6页,共40小题,第Ⅱ卷为第6页至第7页,共两大题。请将第Ⅱ卷答案答在答题纸相应位置,考试结束后将答题纸上交。满分100分,考试时间60分钟。
  第Ⅰ卷(选择题,共70分)
  一、单项选择题(1-20每小题1.5分,21-40每小题2分共40分)
  1、将燕麦幼苗分别种植在单侧光的暗盒内,甲苗的顶端罩上不透光的小帽(如图)。结果甲组直立生长,乙组弯曲向光源生长。实验证明:
  A.植物尖端生长不需光照
  B.向光性与尖端无关
  C.尖端是感光部位
  D.光使尖端产生了某种促进生长的物质
  2、植物顶芽产生的生长素可以向侧芽部位运输,在缺氧条件下,其运输速度减慢。这说明生长素向侧芽运输属于:
  A.自由扩散   B.主动运输  C.协助扩散  D.渗透扩散
  3、顶端优势原理应用于农业生产实例是:
  A.棉花摘心   B.除草剂   C.果树嫁接    D.扦插繁殖
  4、下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是:
  A.对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后,幼苗会向光生长
  B.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
  C.赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
  D.植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
  5、水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎则向上弯曲生长。这是因为:
  ①重力影响,使生长素移到靠近地面的一边
  ②光线影响,使生长素移到靠近地面的一边
  ③根对生长素浓度的反应敏感
  ④茎对生长素浓度的反应敏感
  A.①②     B.②③     C.①③     D.②④
  6、下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸:
  A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
  B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
  C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
  ……
  高二生物试题(文科)
  说明:本试卷只有第Ⅰ卷(选择题),第Ⅰ卷为第1页至第4页,共25小题,满分50分,考试时间30分钟。
  第Ⅰ卷(选择题,共50分)
  一、单项选择题(每小题2分,共50分)
  1.胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是  (   )
  A、尖端、尖端、尖端                 B、尖端、尖端、尖端下部
  C、尖端、尖端下部、尖端下部         D、尖端、尖端下部、尖端
  2.下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是(   )
  A.(2)(3)(5)
  B.(2)(3)(5)(7)
  C.(2)(3)(5)(6)(7)
  D.(2)(3)(5)(6)
  3.右图表示一项生长素的研究实验,以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的(   )
  A.M长得比N长           
  B.N长得比M长
  C.M弯向一侧而N不弯曲   
  D.N弯向一侧而M不弯曲
  4.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 (    )
  A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
  B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
  C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
  D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
  5.扦插带芽的枝条容易生根成活,因为(    )
  A.芽能发育成茎和叶        B.芽能进行光合作用
  C.芽能产生生长素          D.芽能供应生根所需的有机营养
  6.水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是(   )
  A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长
  B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长
  C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长
  D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎

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