《呼唤生命教育》达标训练1
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约4800字。
粤教版高中语文必修4第一单元《呼唤生命教育》达标训练
一、基础训练
1.下列各组加点字的读音,与所给读音完全一致的一项是( )
A.tū 凸现 突兀 斑秃 颓风败俗
B.xiāo 销蚀 绡帐 骁悍 削足适履
C.ɡuī 皈依 玫瑰 硅谷 交广市鲑珍
D.jié 枯竭 桔梗 攻讦 开源节流
解析 A.颓tuí;B.削xuē;C.鲑xié。
答案 D
2.下列句子中,有错别字的一项是( )
A.无论学校还是社会,都有引导孩子了解生命、观注生命、热爱生命的义务。
B.21世纪高素质人才的最基本的现实,是个体生命的健康存在。
C.所谓生命教育,是引导学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正意义,培养学生的人文精神。
D.因为只有找到自己的心安之路,生命才有所皈依。
解析 A.观注—关注。
答案 A
3.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。
C.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。
D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
解析 正确辨析病句是高考的必考点,与往年大致相同,考查的是“没有语病的一项”,保持了考查的延续性与稳定性。《考试大纲》列举的六种病句类型是学生语言实践中经常出现的毛病类型,也是高考的考查点。本题没有语病的一项是A项。B项语序不当(不合逻辑)。正确语序应是:“达成一致”——“终于定稿”——“写入法律”。C项偷换主语。“采集”的主语应该是“人们”,而“贝母”应该是“被(人们)采集起来……”D项不合逻辑(语序不当)。“不仅……还”表递进关系,原句内容倒置,应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是……先驱”。
答案 A
4.下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A.李景阳在《论“雅而不高”》一文中,入木三分地指出了问题产生的要害,可以说切中时弊,具有很强的警世作用。
B.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活挥洒自如,如行云般随意卷舒。
C.近日,美国时代周刊载文说,“蒙古国新纳粹把矛头对准中国,尽管这些‘新的纳粹’行事嚣张,然而他们的危言危行并没得到蒙古国人的广泛支持。近年来反而是逐渐式微,声誉日下”。
D.对于那些既有损于名校声誉又损害学生利益,唯利是图,扰乱正常教育秩序的拉大旗作虎皮的“联合办学”,教育主管部门应立即叫停。