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语文教学资源

2016-2017学年四川省成都外国语学校高二(上)入学生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
656 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/10/7 11:12:14

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共44题,约33530字。
  2016-2017学年四川省成都外国语学校高二(上)入学生物试卷
  一、选择题(1-40题每题1.5分,每题只有一个正确答案,请将答案填涂在机读卡上,否则不得分)
  1.下列有关生命组成元素和化合物的叙述,正确的是(  )
  A.同一生物体内不同的细胞功能是不同的,主要是由于不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的
  B.一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸
  C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
  D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的
  2.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是(  )
  ①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮细胞 ⑤观察.
  A.④①②③⑤,使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
  B.④②①③⑤,使细胞中物质全部水解
  C.④⑤①③②,利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞
  D.④③②①⑤,使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
  3.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察,获得的结果如表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
  核仁 光合色素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理的结果
  甲 × √ × × × √ 无变化
  乙 √ × × × √ √ 无变化
  丙 √ √ √ √ √ √ 外层结构破坏
  丁 √ √ √ √ × √ 外层结构破坏
  上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是(  )
  ①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④光合细菌 ⑤蛔虫⑥水稻.
  A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤①⑥
  4.如图表示用3H﹣亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程.其中正确的是(  )
  A. B. C. D.
  5.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是(  )
  A.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体
  B.同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别,但mRNA是相同的
  C.蓝藻与黑藻都能进行光合作用,二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无
  D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞
  6.图甲和图乙为基因型为AaBb的生物某分裂时期的细胞,图丙为染色体7的放大图,下列相关叙述正确的是(  )
  A.图甲中有两个染色体组,8条染色单体
  B.基因突变造成染色体3中两条染色单体上的基因不同
  C.基因B、b只在减数第二次分裂时发生分离

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