高中语文必修一情境默写背诵资料

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约3080字。

  必修一情境默写背诵资料
  《沁园春•长沙》
  1点明时间地点环境的句子:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
  2概括湘江秋景的一句:万类霜天竞自由。
  3描写远望之景的句子:看万山红遍,层林尽染。
  4描写仰望与俯瞰之景的句子:鹰击长空,鱼翔浅底。
  5表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
  6引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
  7蔑视权贵的句子:粪土当年万户侯。
  8表现革命者关注国家大事的言行的句子:指点江山,激扬文字
  9表现革命者力量强大的句子:书生意气,挥斥方遒
  10巧妙回答“谁主沉浮”的句子:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
  11寄寓诗人火热的革命情怀的句子:看万山红遍
  12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。
  《雨巷》
  丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子:她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。
  《再别康桥》
  1、我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句:悄悄是别离的笙箫
  2、康桥已经在诗人的心里扎下了根,《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写,表达了这种情感,这两句是:     ,     。
  3、《再别康桥》中运用拟人手法,表现出油油的青草,多情可爱的两句是:      ,        。
  4、康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“         ,       ”便直接抒发了这种情感。
  5、诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中            ,            两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。 《雨巷》
  行走在悠长又寂寥的雨巷中,诗人希望遇到一个怎样的姑娘?请用《雨巷》中的原文回答问题:                  ,                  
  《烛之武退秦师》
  1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:以其无礼于晋,且贰于楚也。
  2.烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是

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