2015-2016学年湖南省师大附中高三（上）月考生物试卷（一）（解析版）

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共40题，约27870字，有答案解析。

2015-2016学年湖南省师大附中高三（上）月考生物试卷（一）
　　一、选择题（30题，1分/题，共30分）
　　1．元素和化合物是生物体的物质基础，下列相关叙述正确的是（　　）
　　A．水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多
　　B．核酸是生物体储存遗传信息的物质，蛋白质是生物体的主要能源物质
　　C．吞噬细胞摄取艾滋病病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解，产物中有4种核糖核苷酸
　　D．性激素和甲状腺激素与双缩脲试剂反应均呈紫色
　　2．如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图﹣﹣这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种），下列关于该原理图分析正确的是（　　）
　　A．小肠中的钠离子浓度要低于小肠细胞内
　　B．动物小肠细胞对葡萄糖的吸收直接利用ATP的能量
　　C．葡萄糖的吸收不可以逆浓度梯度进行
　　D．钠钾泵可以水解高能磷酸键
　　3．下面有关分泌蛋白的叙述，错误的是（　　）
　　A．抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白
　　B．在分泌蛋白的加工、运输以及分泌过程中，高尔基体膜面积处在动态变化之中
　　C．碱基排列顺序的多样性是决定分泌蛋白结构多样性的根本原因
　　D．分泌蛋白的合成与分泌与ATP水解反应相联系
　　4．如图表示在不同条件下酶催化反应的速度（或生成物）变化，下列叙述中错误的是（　　）
　　A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系
　　B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与时间的关系
　　C．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率
　　D．图③表示胃蛋白酶在pH=10情况下反应速度与时间的关系
　　5．存在于酵母菌细胞中，但不存在于颤藻细胞中的结构或成分是（　　）
　　A．染色质 B．胸腺嘧啶 C．CO2 D．[H]
　　6．某植物种子萌发（呼吸底物为葡萄糖）过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示，下列有关说法正确的是（　　）
　　A．在12～24 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是有氧呼吸
　　B．从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会增加
　　C．胚根长出后，萌发种子呼吸作用的场所在线粒体
　　D．P点对应时刻种子只进行有氧呼吸
　　7．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（　　）
　　A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸
　　B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
　　C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中
　　D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
　　8．有关结构与功能相适应的叙述不正确的是（　　）
　　A．胰腺细胞中核糖体数量相对较多
　　B．无核的红细胞适于携带运输氧
　　C．叶绿体类囊体膜面积大利于固定CO2
　　D．线粒体内膜上蛋白质分布较多
　　9．在洋葱根尖分生区细胞中，具有双层膜细胞器的主要功能是（　　）
　　A．利用光能将无机物合成有机物
　　B．氨基酸合成蛋白质的场所
　　C．将丙酮酸分解生成CO2和H2O
　　D．能分解衰老死亡的细胞器
　　10．下列叙述对应有误的是（　　）
　　A．载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输
　　B．磷脂双分子层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出
　　C．胰岛素与胰高血糖素：通过相互拮抗共同调节血糖的平衡
　　D．神经递质：使突触后膜兴奋
　　11．研究者探究不同光照条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如图所示．下列关于实验的叙述，不正确的是（　　）