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语文教学资源

《地球的宇宙环境》学案

鲁教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
78 KB
教材版本
鲁教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/9/17 14:38:37

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约3120字。

高一地理学案1
  第一单元第一节地球的宇宙环境
  一、教学目标
  1、通过对太阳概况和太阳活动的分析,说明太阳和太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响                                             
  2、运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,分析说明地球上存在生命的原因。
  二、知识结构
  思考:
  1、什么是天体?判断下列哪些是天体?
  等待发射的卫星    太空中的宇宙飞船   流星   陨星   北极星   大熊座
  2、什么是天体系统?判断下列哪些是天体系统?
  ①宇宙中的基本天体——恒星和星云
  ②宇宙中级别最高和最低的天体系统——总星系和地月系   
  ③相互吸引的两颗恒星或两颗行星   
  ④沿同一轨道运行的流星群或小行星带   
  ⑤大熊座、小熊座和狮子座    
  ⑥相互吸引相互绕转的大小天体
  思考:
  1、为什么说太阳是太阳系的中心天体?太阳的能量来源于哪儿?
  2、太阳大气层的结构如何分布?有哪些太阳活动?
  3、太阳黑子真的是光球层上的黑点吗?
  4、极光现象全球各地的人都可以看到吗?
  5、太阳活动对地球的影响有哪些?
  思考:
  为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星?其特殊的原因是什么?
  三、图文剖析
  读不同层次天体系统图,回答下列问题:
  ⑴ 图中①②③④代表的天体系统的名称依次是:①______________、
  ②_______________、③_____________、④___________。
  ⑵ 字母表示的天体名称是               。
  ⑶ 字母ABD所代表的天体名称:A__________、B_________ 、D__________ ,在图中标出其绕日公转方向。ABCDE中属于类地行星的是                   。
  ⑷ 地球表面的平均温度为15℃,这主要是由于¬¬¬_______________________缘故。
  ⑸ 图③中大小行星绕日公转的方向和轨道的共同特点是:__________________ ________。这对地球上生命的形成和发展提供了_____________________条件。
  ⑹ 从图中可以看出地球上存在生命的条件有哪些?
  ⑺ 在③图中用阴影表示出小行星带。
  第一单元   第一节  地球的宇宙环境    练习题
  1、有关天体的叙述,正确的是
  A除地球外,存在于宇宙中的一切物质均属于天体
  B恒星与行星的最本质区别是恒星能自己发光   
  C银河系的成员都是类似太阳的恒星
  D、恒星是宇宙中最大的天体
  2、关于天体系统的叙述,正确的是
  A任何天体都从属于一定的天体系统
  B低一级的天体系统,都一定从属于更高一级的天体系统
  C不同的天体系统间没有任何相互影响作用关系
  D太阳系中,各天体绕太阳运转,太阳是不动的
  3、关于地月系的叙述,正确的是
  A地月系与太阳系是同等级别的天体系统   B在地月系中月球市中心天体
  C月球绕地球转,所以月球不是天体       D地月系是天体系统中最基本的天体系统之一
  4人类发射的探测器可以到达火星表面,表明人造天体已经离开
  A地月系   B太阳系   C银河系   D河外星系
  5、太阳是太阳系的中心天体,是因为
  A九大行星等都围绕太阳公转         B太阳的中心温度高

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