2015-2016学年江苏省苏州市吴中区初中办学联盟七年级（下）期中历史试卷（解析版）

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共32题，约14900字。

2015-2016学年江苏省苏州市吴中区初中办学联盟七年级（下）期中历史试卷
　　参考答案与试题解析
　　一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
　　1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“ 有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是（　　）
　　A．加强中央集权 B．实现国家统一
　　C．开通京杭大运河 D．社会经济发展
　　【考点】隋朝的建立．
　　【分析】本题考查的是隋朝统一．
　　【解答】材料中隋文帝“混南北为一区”指的是589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一．
　　故选B．
　　【点评】解答本题需要灵活运用隋朝统一的意义．
　　2．秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响．下列属于秦、隋新创立的政治制度有（　　）
　　①分封制   ②中央集权制度   ③科举制   ④军机处．
　　A．①② B．③④ C．②③ D．②④
　　【考点】秦朝巩固统一的措施；科举制的创建及影响．
　　【分析】本题考查对我国历史上出现的政治制度或机构的创立时间的识记．
　　【解答】分封制是在西周开始实行的，故排除①；中央集权制度是秦始皇创立的，故②符合题意；科举制是隋朝开始创立的，故③符合题意；军机处是清朝时雍正皇帝在位时设立，故排除④．故选C．
　　【点评】本题考查对我国历史上出现的政治制度或机构的创立时间的识记．跨度大，需要记住．
　　3．毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王．下列史实与“唐宗”无关的是（　　）
　　A．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一．”
　　B．“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失．”
　　C．“罢黜百家，独尊儒术”
　　D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟．”
　　【考点】汉武帝推进大一统的措施．
　　【分析】本题考查学生对唐太宗的认识．
　　【解答】根据所学可知，A是唐太宗民族政策的表现，B是唐太宗重用人才的表现，C是汉武帝的措施，D是唐太宗认识到人民力量的强大．
　　故选C．
　　【点评】本题难度不大，注意扎实掌握古代帝王的主要史实．
　　4．据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍．这一记载表明当时（　　）
　　A．农业生产发展 B．商业经济繁荣 C．对外贸易活跃 D．经济重心