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语文教学资源

2015-2016学年海南省海南中学高一(下)期中生物试卷(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
331 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/9/7 15:14:11

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共30题,约19890字,有答案解析。

2015-2016学年海南省海南中学高一(下)期中生物试卷
  一、选择题:本大题共25小题,每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
  1.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,其原因是(  )
  A.只发生在低等生物中 B.有机物分解不彻底
  C.酶的催化效率不高 D.反应过程比较简单
  2.图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是(  )
  A.②→①产生的[H]全部来自于葡萄糖
  B.[H]经②→①转移到水中的过程需要氧气参与
  C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
  D.[H]经①→②转移到葡萄糖时首先与C3结合
  3.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间的耗氧量,单位:μL•g﹣1•h﹣1).据表分析,下列说法错误的是(  )
  植物器官 呼吸速率(O2) 植物器官 呼吸速率(O2)
  胡萝卜 根 25 大麦 种子浸泡(15h) 胚 715
  叶 440 胚乳 76
  苹果 果肉 30 叶 266
  果皮 95 根 960﹣1480
  A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异
  B.大麦种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛
  C.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关
  D.测定大麦种子呼吸速率前先要将种子浸泡,是为了提高种子的含水量
  4.下列与呼吸作用有关的叙述,正确的是(  )
  A.酵母菌无线粒体,但也可以进行有氧呼吸
  B.与呼吸有关的酶需要经过内质网和高尔基体加工
  C.破伤风杆菌在有氧和无氧时能进行呼吸作用,但产物不同
  D.肝脏细胞呼吸作用产生的CO2来自于线粒体
  5.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是(  )
  A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片
  B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
  C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
  D.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高
  6.一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在(  )
  A.红光的投影区域内 B.红光和绿光的投影区域内
  C.红光和蓝紫光的投影区域内 D.黄光和橙光的投影区域内
  7.如图表示光合作用示意图.下列说法错误的是(  )
  A.①表示O2,④表示CO2
  B.暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)
  C.C3的还原过程中,需要光反应提供的物质只有②
  D.增加光照强度,C3的含量将减少
  8.当光照增强,光合作用增强,但夏季的中午却又因叶片表面的气孔关闭而使光合作用减弱,这主要是由于(  )
  A.水分解产生的氧数量不足
  B.叶绿体利用光能合成的ATP不足
  C.暗反应中还原剂[H]的数量不足

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