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语文教学资源

河南省漯河市高级中学2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
647 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/9/7 9:28:51

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共29题,约15980字,含有答案解析。

一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.每个人都有一个梦,或平凡,或伟大,但都在为实现“它”而奋斗着,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接那温暖的太阳。这段优美的话语
  A.开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思
  B.陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进
  C.如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路
  D.似春雨般润物,催生人们对永恒真理的不懈追求
  【答案】B
  【考点定位】文化对人的影响
  【名师点睛】优秀文化丰富人的精神世界
  ①什么是精神世界?
  文化塑造人生,着眼于“精神世界”。简单地说,精神世界是指人们在精神生活方面的追求。比如对文学、艺术、政治、社科等方面的爱好和兴趣,均属于精神追求的范畴。
  ②优秀文化怎样丰富人的精神世界?
  参加健康有益的文化活动,坚持学习先进文化,,有助于形成正确的世界观、价值观和人生观,这是文化丰富精神世界的关键。
  ③优秀文化为什么能丰富人的精神世界?
  积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人格的发育和最终形成,更多地取决于后天的教育和环境的影响,而优秀文化作品所蕴含的精神则具有强大的示范和导向作用。
  2.某校举办学生书法展览,校团委要写一篇通讯稿进行报导。适宜作为该通讯稿标题的
  A.批判继承书法艺术,移风易俗古为今用
  B.坚守中国书写习惯,传承中华传统文化
  C.展示历史文化成就,表达民族共同情感
  D.丰富校园文化生活,增强文化自觉自信
  【答案】D
  【考点定位】文化对人的影响、文化自觉和文化自信
  【名词点击】文化自觉和文化自信
  ①文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
  ②文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
  3.青瓷是中国传统瓷器的一种,以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓等特点著称于世。精美绝伦的青瓷艺术从一个侧面主要体现了中华文化
  A. 独树一帜,独领风骚B. 源远流长,绵延不绝
  C. 求同存异,兼收并蓄D. 薪火相传,推陈出新
  【答案】A
  【解析】青瓷艺术精美绝伦,以其极高的艺术成就反映了中国古代文学艺术独树一帜,独领风骚,中华文化博大精深,故A符合题意。材料中并没有涉及中华文化源远流长、中华文化的包容性以及推陈出新,故B、C、D均与题意不符。
  【考点定位】博大精深的中华文化
  【知识总结】准确理解中华文化的基本特征
  中华
  文化
  基本特征(把握特征的区别) 源远流长 表现(见证):汉字、史书典籍
  衰微的时间和原因
  只有中国共产党领导和马克思主义的指引才能再创辉煌,续写壮丽
  博大精深 独树一帜 中华文学艺术;中国科学技术
  多元一体 各地区的文化带有明显的区域性:一方水土、一方文化(原因:自然条件千差万别,经济社会发展程度不同)
  民族性:民族文化异彩纷呈,各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化
  中华文化呈现源远流长、博大精深特征的重要原因:特有的包容性
  4.《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等,体现了一脉相承的精神内涵,以下事例与这种精神最相契合的是
  A.寸草春晖:助子求学,重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣
  B.心比金坚:铭记战友深情厚谊,三十一年守护天山筑路士兵墓园
  C.誓言无声:隐姓埋名三十年,献身于我国核潜艇研制的壮丽事业
  D.童叟无欺:“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心
  【答案】C
  【考点定位】弘扬中华民族精神
  【名师点睛】体现民族精神内涵的典故、诗词、格言。
  内涵 典故、诗词、格言

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