八年级下册课内文言文能力测试

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约3280字。
　　八年级下册课内文言文能力测试
　　（一）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰，泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
　　⒈下面哪一组加点字的意思相同?  (    )
　　A．奔  　猛浪若奔　　　　　虽乘奔御风，不以疾也　　　　　　　　
　　B．穷    蝉则千转不穷 　　 复前行，欲穷其林   
　　C．甚    急湍甚箭　　　　　君美甚         　　　　　　　　　　
　　D. 指　  争高直指　 　　　皆指目陈胜
　　2．文中概括景色总的特征的句子是                                         。
　　3．用现代汉语翻译“负势竞上，互相轩邈”。
　　4．文章景物描写非常美，写出你认为最美的一句，说说你的理由。
　　5．揣摩全文，请以“人与自然”为话题，谈谈你的体会和感受。
　　（二）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
　　⒈解释下列句中加点的词语。
　　⑴每有会意  （       ）       ⑵亲旧知其如此   （       ）
　　⑶衔觞赋诗  （       ）       ⑷晏如也  （        ）
　　⒉与“或置酒而招之”中的“或”意义用法相同的一项是（　　）
　　A.或以为死，或以为亡。          B.或异二者之为。
　　C.或以钱币乞之。                D.或王命急宣。
　　⒊翻译下列文言句子。 
　　⑴忘怀得失，以此自终。                                           
　　⑵其言，兹若人之俦乎？                                           
　　⒋分别从文章中找出表现五柳先生性格、生活和志趣的句子。
　　性格：                                                                       
　　生活：                                                                      
　　志趣：                                                                      
　　⒌对五柳先生的“好读书，不求甚解”，你是如何理解的？
　　（三）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于