2016年山西省重点中学协作体高考政治二模试卷（解析版）

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约14090字。

2016年山西省重点中学协作体高考政治二模试卷
　　参考答案与试题解析
　　一.选择：每题4分，共12题．在每题所给的ABCD四个选项中只有一个最符合题意．
　　1．山西某公司2016年生产商品10万件，价值总额为1 200万元，如果2017年该公司的工人数量增加了10%，该行业的社会劳动生产率提高了20%，其他条件不变，则2017年该公司生产的该商品的价值量和价值总量分别是（　　）
　　A．100元和1 584万元 B．120元和1 584万元
　　C．100元和1 100万元 D．120元和1 320万
　　【考点】价值量与劳动生产率 劳动时间的关系．
　　【分析】本题考查：商品价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率
　　商品价值的大小叫价值量．
　　商品的价值量不是由个别劳动时间而由社会必要劳动时间决定．
　　单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关．
　　商品价值总量=单位商品的价值量×产品数量
　　【解答】（1）该公司生产的该商品的价值量：
　　2016年该商品的价值量=1200万元÷10万=120元
　　如2017行业的社会劳动生产率提高了20%，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，反比用除法，
　　则2017年该商品的价值量=120÷（1+20%）=100元
　　（2）该公司生产的该商品的价值总量：
　　如果2017年该公司的工人数量增加了10%，代表产量增加了10%．该行业的社会劳动生产率提高了20%，但未提到该企业的个别劳动生产率提高，则
　　该商品产品数量=10万×（1+10%）=11万件
　　商品价值总量=单位商品的价值量×产品数量=100×11万=1100万元
　　故本题选C
　　【点评】价值量的计算一直是经济生活中的难点．解答此题的关键是要把握几个概念之间的关系，正确区分正比、反比或无关．因此，除了要熟悉课本相关知识外，平时还要多做相关试题，提高答题能力．
　　2．2016年2月23日，农业部正式发布《关于推进马铃薯产业开发的指导意见》． 意见指出，立足我国资源禀赋和粮食供求形势，顺应居民消费升级的新趋势，树立大食物观，全方位、多途径开发食物资源，积极推进马铃薯产业开发，意义十分重大．马铃薯作为主粮化产业开发有利于（　　）
　　①推动我国居民消费结构升级
　　②巩固农业地位，维护粮食安全
　　③树立保护环境绿色消费理念
　　④积极推动经济发展方式的转变．
　　A．①② B．②③ C．①④ D．③④
　　【考点】消费结构；“三农”问题．
　　【分析】本题考查消费结构、消费影响生产、粮食安全．
　　随着我国居民饮食消费结构的升级，对马铃薯等粗粮的需求增加．我国开发马铃薯产业也可以维护我国的粮食安全．
　　【解答】①符合题意．材料“顺应居民消费升级的新趋势”可以体现这一点．
　　②说法正确．中国需要的粮食，主要应有中国自己生产，这样才能保证粮食安全．积极推进马铃薯产业开发，可以增加我国粮食供给，从而保证粮食安全．
　　③不符合题意．材料中没有提到，消费者和消费理念的信息．
　　④不符合题意．经济发展方式转变，主要是指提高经济发展的质量和效益，降低资源能源的消耗，加强技术和管理创新．材料中没有相关信息．
　　【点评】此题难度较大．需要紧密结合材料，抓住材料的关键词句“顺应居民消费升级的新趋势，树立大食物观，全方位、多途径开发食物资”，同时结合时政“粮食安全”，才能正确作答．
　　3．韩剧《太阳的后裔》不仅使爱奇艺会员数猛增几百万，而且促使淘宝网、蘑菇街、京东、美丽说等各大网络销售平台《太阳的后裔》同款商品火爆热销，主演宋仲基也将于2016年5月开启他中国的“吸金”之旅。这表明了（　　）