2015-2016学年河南省新乡一中高二（下）期末生物试卷（解析版）

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共46题，约35960字，有答案解析。

2015-2016学年河南省新乡一中高二（下）期末生物试卷
　　一、选择题（每小题1.5分，共60分）
　　1．有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是（　　）
　　A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
　　B．甲、乙、丙、丁细胞中的蛋白质合成场所均为核糖体
　　C．丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸
　　D．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒
　　2．某同学用同一台显微镜观察同一个装片四次，得到如图表示的四个清新的物像．下列有关该实验的说法，正确的是（　　）
　　A．换用高倍物镜前应先提升镜筒
　　B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍
　　C．若每次操作都未调节反光镜，看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④
　　D．换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋才能观察到清晰的物像
　　3．图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．请据图分析以下说法错误的（　　）
　　A．图1中物质A是丙酮酸，物质D是氧气，物质E是酒精
　　B．过程③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜
　　C．若实验后，图2的乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦萌发过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
　　D．若实验后，图2的乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸
　　4．如图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述错误的是：（　　）
　　A．①为双层膜结构，是人体细胞产生CO2的唯一场所
　　B．②为无膜结构，该结构与细胞的有丝分裂有关
　　C．③为单层膜结构，该结构参与抗体的加工与分泌
　　D．④为单层膜结构，该结构可以产生水
　　5．如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程．下列有关说法不正确的是（　　）
　　A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
　　B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
　　C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程
　　D．图解中的全过程在原核细胞中也可以发生
　　6．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）
　　A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，遗传都遵循孟德尔遗传定律
　　B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都能进行有氧呼吸
　　C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻体内含有DNA和RNA两类核酸分子
　　D．乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
　　7．如图所示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）．下列有关分析和判断中错误的是（　　）
　　A．水稻细胞中，有a的细胞一定有b，而有b的细胞不一定有a
　　B．如果用18O标记图中的①，则一段时间后可能会出现少量的具有180的④
　　C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶
　　D．此类细胞可作为观察a和b在细胞中分布的实验材