云南省曲靖市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题（解析版）

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共32题，约21390字。

一、单项选择题
　　1.央视纪录片《货币》的片头词这样写道：“她在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来，但不知道她到哪里去，她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要，最根本的原因是
　　A．货币的本质是一般等价物，是社会财富的代表
　　B．货币具有神奇的魔力，能买到人们需要的一切
　　C．货币是特殊商品，有满足人们一切需要的属性
　　D．货币是国家强制使用的，代表着人们的经济利益
　　【答案】A
　　【考点定位】货币的本质
　　【名师点晴】货币的产生与本质：
　　（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
　　（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。
　　2.假定去年W商品的价值为100美元，人民币兑美元汇率为6.3。如果今年生产该商品的行业劳动生产率提高了1/2，且人民币兑美元升值5%，职工小周今年3月份的工资所得税为545元。不考虑其他条件，小周3月份的税后工资收入大约可购买W商品
　　当前个人所得税征收标准（起征点为3500元）
　　级数 全月应缴纳所得额 税率（%）
　　1 不操过1200元 3
　　2 超过1500元至4500元的部分 10
　　3 超过4500元至9000元的部分 20
　　…… …… ……
　　A.13件          B.21件            C.22件             D.32件
　　【答案】B
　　【考点定位】个人所得税的计算、商品价值量的计算
　　【规律总结】关于计算题的几个公式
　　一 ：关于流通中实际需要的货币量计算  公式
　　流通中所需要的货币量  =商品价格总额÷货币流通速度=待售商品数量×商品价格水平÷货币流通速度
　　二：纸币发行量与通货膨胀率 商品价格的计算
　　通货膨胀率为多发行的货币与流通中实际需要的货币量之比
　　通货膨胀率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量) ÷流通中实际需要的货币量
　　现在商品的价格=商品原来价格×(1+X%), X%为通货膨胀率
　　三：纸币发行量与纸币贬值率 商品价格计算
　　纸币贬值率（幅度）=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量) ÷纸币发行量
　　现在商品的价格=商品原来价格÷(1-X%), X%为货币贬值的幅度
　　四：通货膨胀率与汇率变化
　　假如M国与N国原:n，若M国通货膨胀率为X%，N国币值不变，则现在M国与N国的汇率为m(1+X%)]:n;若M国币值不变，N国通货膨胀率为Y%，则现在M国与N国的汇率为m: n(1+ Y%)];若M国通货膨胀率为X%, N国通货膨胀率为Y%,则现在M国与N国的汇率为m(1+X%)]: n(1+ Y%)]
　　五：货币升值贬值与汇率的变化
　　假如M国与N国原:n，若