- 文件格式
- doc, ppt
- 文件大小
- 4.73 MB
- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 必修一课件
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2016/8/18 8:48:12
先了解，再下载
资源预览与简介
自然界的水循环
《自然界的水循环》习题和答案.doc
《自然界的水循环》教案.doc
《自然界的水循环》课件.ppt
教学准备
1. 教学目标
知识和技能
1.了解水圈的构成和特点。
2.理解并能绘制示意图表示水循环的过程，掌握其主要环节。
3.理解水循环的地理意义。
4.运用水循环的原理知识，分析常见的人类活动对水资源的影响。
过程与方法
通过绘制水循环的过程简图，理解水循环意义。
情感、态度与价值观
激发学生学习地理的兴趣和热情，树立相互联系的观点和可持续发展的环境观。
2. 教学重点/难点
教学重点
水循环的形成过程和地理意义。
人类活动对水循环的影响
教学难点
水循环的地理意义
3. 教学用具
多媒体课件
4. 标签
教学过程
教学过程设计
（新课导入）
出示计算机图片：地球卫星图片。
请同学们看，这是人类的家园——地球，与太阳系其它大行星相比，它的最大特点是什么呢？(有丰富的水)是的，我们所居住的这颗行星，表面四分之三为水所覆盖，是一颗“水的行星”。我们这一章要学习的就是地球上的水。
（提问）水有哪些物理化学性质？(固液气三态变化、比热、胀缩、溶剂等)那么，地球上的水都存在哪里呢？(海洋、河流、湖泊、地下、冰川、沼泽、大气、生物体等)
（小结）水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，共同
3.1自然界的水循环
【基础过关】
下图为济南市“趵突泉”形成示意图，读图回答1、2题。
1.根据水循环原理知识，判断下列所述正确的是（ ）
A.城市污水是导致趵突泉水质变坏的主要原因
B.城市地面硬化，导致趵突泉水位持续下降
C.南部山区降水量影响趵突泉地下水位的高低
D.图中所示径流量增大，可导致城市内涝
2.前些年，趵突泉一度断流，但自2003年趵突泉实现复涌以来，趵突泉已实现连续多年持续喷涌的局面。保证趵突泉持续喷涌最关键的因素是（ ）
A.区域降水增加 B.城市环境改善
C.南水北调工程 D.地下水位上升
水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标（水量盈余率=流入量/流出量），下表为某水库各月水量盈余率统计表。读表，完成3、4题。
月份 1 2 3 4 5 6
水量盈余率 1.31 1.21 1 0.93 0.71 0.63
月份 7 8 9 10 11 12
水量盈余率 0.78 0.89 1 1.18 1.29 1.4
3.下列说法正确的是（ ）
A.12月份水库的储水量最大
B.3月份水库的储水量最大
C.6月份水库的储水量最小
D.9月份水库的储水量最大
4.该水库最有可能位于（ ）
A.西欧地区 B.东南亚地区
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。