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2015-2016学年黑龙江省鹤岗一中高一(下)期末生物试卷(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
502 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/8/13 14:02:09

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共51题,约34050字。
  2015-2016学年黑龙江省鹤岗一中高一(下)期末生物试卷
  一、选择题(1-35题,每小题1分;36-45题,每小题1分;共55分)
  1.下列哪项不能作为转基因技术中常用的基因运载工具(  )
  A.大肠杆菌 B.质粒 C.植物病毒 D.噬菌体
  2.下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题:(  )
  ①鉴定一只白羊是否是纯种 
  ②不断提高小麦抗病品种的纯合度
  ③在一对相对性状中区分显隐性 
  ④检验杂种F1的基因型.
  A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
  C.测交、自交、杂交、测交 D.杂交、杂交、杂交、测交
  3.下列有关进化的叙述中,正确的是(  )
  A.达尔文的自然选择学说奠定了进化论的基础,摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点
  B.有利变异的逐代积累是生物进化的实质
  C.同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流
  D.任何一个物种都不是单独进化的
  4.关于DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
  A.DNA有氢键,RNA没有氢键
  B.一种病毒同时含有DNA和RNA
  C.原核细胞中既有DNA,也有RNA
  D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
  5.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说一演绎”法.下列叙述错误的是(  )
  A.“一对相对性状的遗传实验中F2出现3:1的性状分离比”属于假说内容
  B.“F1(Dd)能产生数量相等的2种配子(D:d:=1:1)”属于演绎推理内容
  C.“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容
  D.“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证
  6.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是(  )
  A.细胞的增殖与分化 B.光能的吸收与转化
  C.ATP的合成与分解 D.基因的突变与重组
  7.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是(  )
  A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限
  B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
  C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低
  D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种
  8.科学的研究方法是取得成功的关键,假说﹣演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法.下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:
  ①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因);
  ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上;
  ③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据.

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