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高三一轮复习选修3-1第三章《磁场的描述、磁场对电流的作用》ppt1

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
418 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/8/3 12:27:48

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磁场的描述 磁场对电流的作用
  4一轮复习选修3-1第三章第1课时 磁场的描述  磁场对电流的作用导学案(许强龙).ppt
  一轮复习选修3-1第三章第1课时 磁场的描述  磁场对电流的作用导学案(许强龙).doc
  一轮复习选修3-1第三章第1课时 磁场的描述  磁场对电流的作用课后作业(许强龙).doc
  第1课时 磁场的描述  磁场对电流的作用
  高三(  )   姓名                                                  评价        
  ◇◇◇◇◇◇课前预习案◇◇◇◇◇◇
  【考纲考点】
  1、磁场 磁感应强度 磁感线 磁通量(Ⅰ)
  2、通电直导线和通电线圈周围磁场的方向(Ⅰ)
  3、安培力(Ⅱ)(计算限于直导线跟匀强磁场平行或垂直两种情况)
  【知识梳理】
  1. 磁场:磁体周围空间存在一种      物质,它的基本性质是对放在其中的      或      有力的作用.
  2. 磁感应强度:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受到的磁场力F既与导线长度L成       ,又与导线中的电流I成     ,即与IL的乘积成正比.磁感应强度的表示符号为B,单位特斯拉(T),公式为B=           .磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量.
  3. 安培定则:又称右手螺旋定则,对于通电直导线产生的磁场,使用时大拇指所指方向与     一致,弯曲的四指方向就是          的方向;对通电圆环或通电螺线管,弯曲的四指与      的方向一致,大拇指的指向就是轴线上磁感线的方向或螺线管内部的磁感线方向.
  4. 左手定则:伸开左手,让磁感线从掌心进入,并使四指指向          ,这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受              .
  【基础检测】
  (    )1、关于磁感应强度的说法正确的是
  A.一小段通电导体放在磁场A处,受到的磁场力比B处的大,说明A处的磁感应强度比B处的磁感应强度大
  B.由B=FIL可知,某处的磁感应强度的大小与放入该处的通电导线所受磁场力F成正比,与电流强度I和导线长度L的乘积IL成反比
  C.一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零
  D.小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向
  (    )2、通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图所示,则
  A.螺线管的P端为N极,a接电源的正极
  ……
  第1课时  磁场的描述  磁场对电流的作用
  高三(  )   姓名                                                 评价        
  (    )1.关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是
  A. 磁感线从磁体的N极出发,终止于S极
  B. 磁场的方向就是通电导体在磁场中某点受磁场作用力的方向
  C. 沿磁感线方向,磁场逐渐减弱
  D. 在磁场强的地方同一通电导体受的安培力可能比在磁场弱的地方受的安培力小
  (    )2.如图所示,有一束电子沿y轴正方向移动,则在z轴上某点P的磁场方向是
  A. 沿x轴正方向
  B. 沿x轴负方向
  C. 沿z轴正方向
  D. 沿z轴负方向
  (    )3.如图所示,带负电的金属环绕轴OO'以角速度ω匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后静止时
  A. N极竖直向上
  B. N极竖直向下
  C. N极沿轴线向左
  D. N极沿轴线向右
  (    )4.如图所示,通电直导线ab位于两平行导线横截面MN的连线的中垂线上.当平行导线通以同向等值电流时,下列说法中正确的是
  A. ab顺时针旋转
  B. a端向外,b端向里旋转
  C. ab逆时针旋转
  D. a端向里,b端向外旋转
  (    )5.如图所示,无限长导线均通以恒定电流I.直线部分和坐标轴接近重合,弯曲部分是以坐标原点O为圆心的相同半径的一段圆弧,已知直线部分在原点O处不形成磁场,则图乙中O处磁感应强度和图甲中O处磁感应强度相同的是
  

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