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- 人教版
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- 高考复习教案
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- 更新时间
- 2016/7/19 21:37:19
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资源预览与简介
江苏省兴化市2016年高三历史二轮复习试题评讲课教案+教后感+评课记录
2016年兴化市高三历史研讨公开课教案（一中王永鉴）.doc
高三历史二轮复习试题评讲课教后感.doc
高三历史二轮复习试题评讲课评课记录.doc
高三历史二轮复习试题评讲课教案
一、教材分析
【教学目标】
1.通过对试卷易错题和得分率较低题的探讨及深入讲解，让学生对中国古代选官制度、古代商品经济、抗日战争、十月革命、经济全球化、东西方的政治有宏观的认识和深刻的理解。
2.通过对选择题和材料解析题的讨论分析，进一步掌握相关的解题方法和技巧。
3.通过对试卷考情的简单分析，让学生认识自己最近一阶段学习的薄弱环节和不足之处，进一步夯实基础，查漏补缺。
【教学重点难点】
重点：经济全球化的影响
中国古代的经济政策
难点：中国古代的经济政策
二、教学过程：
1． 简要说明班级学生答题的总体情况，明确本节课试卷习题评讲的学习目标，给出统计好的易错题和得分率较低题。
2． 组织自主学习小组对试卷易错题和得分率较低题进行讨论和合作学习（结合课前已发的答案），由小组代表给出共同讨论的结果或提出依然存在的疑惑。教师对学生的讨论结果进行归纳、总结、补充完善；对依然存在疑惑的试题进行详细讲解，并设置变式训练进行巩固。如下：
导入：这节课我们把模拟试卷进行分析和讲解，通过对试卷易错题和得分率较低题的探讨及深入讲解，对中国古代选官制度、古代商品经济、抗日战争、十月革命、经济全球化、东西方的政治有宏观的认识和深刻的理解。并且要进一步掌握相关的解题方法和技巧。
首先来看选择题错误率较高的几题：
9．下图是某同学的历史笔记片断，该片断反映的历史主题是( )
A．国民革命时期的民主建设成就 B．土地革命时期的民主政治建设
C．抗日战争对中国近代化的影响 D．新中国的民主政治建设背景
本体所涉及的【考点】抗日战争
让学生讨论，自行得出题目的答案，并注意帮助学生概括解题方法和过程
【解析】国民革命时期的成就与材料中“经济职能增强”和“民族凝聚力增强”不符合，故A项错误；土地革命时期，国共两党对峙，与材料中“两党合作”无关，故B项错误；结合材料“两党合作”、“民族凝聚力增强”，可以看出属于抗战时期国共合
……
高三历史二轮复习试题评讲课评课记录
课 题 高三历史二轮复习试题评讲课
学 科 历史 课 型 试题评讲课 执教者 王永鉴
时 间 2016．3．10 地 点 市一中经训楼二楼会议室 主持人 刘志阳（第一中学）
听课评课人员 葛传祥（周庄高中）、周元斌（安丰高中）、张健（楚水高中）、赵华兰（市一中）、孔瑞霖（市一中）、陆素绢（兴化中学）、刘志阳（市一中）
评课内容
刘志阳（市学科中心组成员）：
本次评课，探讨的主题是如何上好高三试题评讲课，充分发挥试题评讲课的有效性、针对性。下面，先请王永鉴老师就本堂课做一下自我评述。
王永鉴：
1、总体设计理念：
（1）通过对试卷易错题和得分率较低题的探讨及深入讲解，让学生对中国古代选官制度、古代商品经济、抗日战争、十月革命、经济全球化、东西方的政治有宏观的认识和深刻的理解。
（2）通过对选择题和材料解析题的讨论分析，进一步掌握相关的解题方法和技巧。
（3）通过对试卷考情的简单分析，让学生认识自己最近一阶段学习的薄弱环节和不足之处，进一步夯实
而在教学过程中，老师还应该考虑到学生在思考时可能出现的问题，而加以引导。选择题、主观题的解
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