吉林省长春外国语学校2015-2016学年第二学期期末考试初一年级语文科试卷

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2016/7/16 8:12:24
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有28道题,约4500个字。

  长春外国语学校
  2015——2016学年第二学期期末考试初一年级语文科试卷
  出题人:薛立强审题人:邵晓馥
  考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
  1. 本试卷分试卷和答题卡,试卷共3页。满分120分,考试用时120分钟。考试结束后,请将答题卡卷交回,试题卷自己保存。
  2. 答题前,请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
  3. 作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
  4. 保持答题卷清洁、完整,严禁使用涂改液和修正带。
  一、阅读(65分)
  (一)名句积累与运用(15分)
  1.俱怀逸兴壮思飞,□□□□□□□。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
  2.问君能有几多愁?□□□□□□□□□。(李煜《虞美人》)
  3.急湍甚箭,□□□□。(吴均《与朱元思书》)
  4. 枯藤老树昏鸦,□□□□□□,□□□□□□。(《天净沙•秋思》)
  5.《观沧海》一诗中运用想象手法,写出大海吞吐日月的壮观景象,表现诗人博大胸襟的句子是:
  □□□□,□□□□。□□□□,□□□□。
  6.《浣溪沙》一词中着重写今日的感伤,且被誉为“千古奇偶”的句子是:
  □□□□□□□,□□□□□□□。
  7.《望岳》一诗字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气,诗中借“□□□□□,□□□□□”两句来表达自己不怕困难,勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。
  8.《雁门太守行》一诗中点出主题,运用典故,写将士们报效朝廷的决心的诗句是:
  □□□□□□□,□□□□□□□。
  (二)文言文阅读(15分)
  (甲)阅读《马说》回答问题(10分)
  马说
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
  9. 本文作者,字退之,(朝代)文学家。(1分)
  10.解释下列加点词在句中的意思。(2分)
  ①骈死于槽枥之间()      ②策之不以其道()
  ③食之不能尽其材()      ④执策而临之()
  11. 文中“执策而临之曰:‘天下无马’”一句运用了什么人物描写方法刻画食马者?写出了食马者怎样的形象特点?(3分)
  12.“且欲与常马等不可得”一句,道出了千里马境遇之悲,虽有日行千里之能却无法施展自己的才能。结合第二段内容谈谈,千里马为何被埋没?(2分)
  13. 文中作者抨击的时代已经过去了,但阅读本文仍具有强烈的现实意义。在现代社会中,人们需要怎样发展才能称得上是现代“千里马”?(2分)
  (乙)阅读下面短文,回答问题。(5分)
  吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者,死!”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦③,吴王曰:“子来何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附④,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”
  【注释】①舍人:门客:指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。②小孺子:年轻人。③三旦:三天。④委身曲附:弯着身子紧贴着树枝。⑤务:一心,一定。
  14. 解释下列加点的词语在文中的意思。(1分)
  ①吴王欲伐荆()②黄雀在其傍也()
  15. 用现代汉语翻译“此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也”一句。(2

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