山西省临汾一中2015-2016学年度第二学期高一年级第三次阶段性考试生物试题（理科）

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共34题，约5710字。
　　山西省临汾一中2015-2016学年度第二学期高一年级第三次阶段性考试
　　生物试题（理科）
　　—、选择题：
　　1.下列相关叙述，正确的是
　　A.孟德尔遗传规律适用于所有生物
　　B.分离定律F1(Dd)产生的雌雄配子的数目相等
　　C.豌豆杂交实验的操作是去雄→授粉→套袋
　　D.AaBb自交后代比例为9:6:1，可实现的条件是两对基因独立遗传
　　2.玉米抗病(A)对感病(a)为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是
　　A.纯合抗病与纯合感病       B. 纯合抗病与纯合抗病
　　C.纯合感病与杂合抗病       D. 杂合抗病与纯合抗病
　　3.按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中与亲本表现型相同的个体占总数的
　　A.3/8   B. 3/8 或5/8     C. 5/8     D. 1/16
　　4.某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占30%、60%、10%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA: Aa：aa基因型个体的数量比为
　　A.3：3：1    B. 4：4：1   C. 1：2：0    D. 1：2：1
　　5.基因A、a与B、b分别控制两对相对性状，基因型为AaBb个体自交，其子代表现型最少的种类数是
　　A.1种    B. 2种     C. 3种   D. 4种
　　6.某男性的一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是
　　A.四分体时非姐妹染色单体交叉互换
　　B.一个次级精母细胞分裂不正常
　　C.一对同源染色体没有发生分离
　　D.一条染色体的姐妹染色单体没有分开 
　　7.从某动物产生的精子中取出四个，经测定基因型分别为CD、Cd、cD、cd。若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是
　　A.这四个精子至少来自两个精原细胞
　　B.这四个精子可能来自同一个精原细胞
　　C.CD、cd不可能来自同一个次级精母细胞
　　D.CD、Cd不可能来自同一个初级精母细胞
　　8.如图为果蝇染色体图，据图得到的结论中正确的是
　　①有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态②减数第二次分裂后期有2个染色体组，染色体有5种不同形态③其配子的染色体组是X、II、III、IV或Y、II、III、IV   ④对该生物进行基因测序应选择5条染色体
　　A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
　　9.将某动物的一个细胞的染色体中所有DNA链都用15N标记，然后将该细胞置于不含15N的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是
　　A.如果是有丝分裂，则子细胞中含15N的染色体数目有两种且两两相等
　　B.如果是有丝分裂，则子细胞中含15N的染色体数目都相同