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语文教学资源

2016年高考考前提分秘笈:解三角形总结

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
187 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/7/2 21:41:47

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约2890字。

解三角形
  考点:1正弦定理,2余弦定理,3面积公式,4向量与三角函数相关知识
  题型一:求值    1求角(已知三角形的一个或者两个条件)三角形相似(三角形没有固定)
  2求边或者面积(已知三角形的三个条件)三角形全等(三角形固定)
  例题1 已知 分别为 三个内角 的对边, 。
  (Ⅰ)求 ;
  (Ⅱ)若 , 的面积为 ,求 。
  【解析】(1)由正弦定理得:
  (2)
  解得:
  总结:求值通过正余弦定理进行边角互化,一般全部化成边或者全部化成角,一般求角(全部化成角)出现边平方项应考虑余弦定理。
  练习1   在△ABC中,若 ,则 _____ _____
  练习2   已知顶点在单位圆上的 中,角 、 、 的对边分别为 、 、 ,且
  .
  (1) 的值;
  (2)若 ,求 的面积.
  解:
  (Ⅰ)  ,由正弦定理得:
  ……2分,
  ……4分,
  又   ……5分, .………6分
  (Ⅱ)由 ……7分,由 .……9分
  由余弦定理    .……11分
  .………12分
  练习3 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3 ,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°
  (1)若PB=12,求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA
  【解析】(Ⅰ)由已知得,∠PBC= ,∴∠PBA=30o,在△PBA中,由余弦定理得 = = ,∴PA= ;
  (Ⅱ)设∠PBA= ,由已知得,PB= ,在△PBA中,由正弦定理得,  ,化简得, ,

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