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浙江省各市2016年中考科学试题按章节分类汇编:七年级上册部分

浙教版综合资源doc
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1.36 MB
教材版本
浙教版
适用分类
初中科学
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见资源简介
更新时间
2016/7/2 20:25:46

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约5170字。

  浙江省各市2016年中考科学试题按章节分类汇编:七上部分
  一、第一章科学入门
  第1节  科学并不神秘
  第2节走近科学实验室
  第3节科学观察
  第4节科学测量
  第5节科学探究
  1.(2016丽水28)某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时,小科同学提出的猜想是:“压力的大小等于重力”。科学兴趣小组做了相关的实验.
  步骤1:选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3个物体,用弹簧测力计测出三个物体的重力;
  步骤2:把3个物体依次放在水平受力面上,用专用的仪器测出3次压力大小,实验数据见表1。
  步骤3:改变受力面与水平面的倾角,用步骤2的方法,依次侧出与水平面成180角和250角的压力大小,实验数据见表2和表3。
  表1在水平面上所测数据 表2在180角斜面上所测数据 表3在250角斜面上所测数据
  序号 重力/N 压力/N 序号 重力/N 压力/N 序号 重力/N 压力/N
  1 5 5 4 5 7 5 4.5
  2 10 10 5 10 9.5 8 10 9.0
  3 15 15 6 15 14.25 9 15 13.5
  请回答:
  (1)比较序号___________的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向夹角越大,物体产生的压力越小;小科同学的猜想是________的。(选填“合理”或“不合理”)
  (2)进一步分析压力和物体重力之间的大小关系:先分析同表中的关系,再比较不同表之间的关系,综合可得出结论:_______________________________________________
  2.(2016绍兴28)材料一:国际微生物学界有一个科赫法则,主要包括:I.在每一病例中都出现相同的微生物;Ⅱ.要从宿主中分离出这样的微生物,并在培养基中培养出该微生物;Ⅲ,上述培养出的微生物接种到健康宿主中,同样的疾病会重复发生;Ⅳ.从试验发病的宿主中能再度分离培养出这种微生物。如果进行上述4个步骤,并得到确实的证明,就可以确认该微生物即为该病害的病原体。
  材料二:沃伦和马歇尔猜想幽门螺杆菌可能是引起胃溃疡的原因。为此,他们进行探究:①在100例胃溃疡患者中,都找到了幽门螺杆菌。②从胃溃疡病人中分离培养出幽门螺杆菌。③无胃溃疡症状的马歇尔当众吞下从胃溃疡病人中分离培养出幽门螺杆菌的培养液,出现胃溃疡症状,用抗生素类药物治疗,恢复健康。④招募100名健康志愿者进行大规模的试验,

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