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语文教学资源

《广播、电视和移动通信》ppt5

人教版初中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
14.2 MB
教材版本
人教版
适用分类
九年级全一册课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/6/20 9:07:54

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├─习题精选
  │《广播、电视和移动通信》习题1.doc
  │《广播、电视和移动通信》习题2.doc
  │《广播、电视和移动通信》习题3.doc
  │《广播、电视和移动通信》习题4.doc
  ├─教学设计
  │《广播、电视和移动通信》教案1.doc
  │《广播、电视和移动通信》教案2.doc
  │《广播、电视和移动通信》教案3.doc
  │《广播、电视和移动通信》教案4.doc
  ├─课件
  │《广播、电视和移动通信》课件1.ppt
  │《广播、电视和移动通信》课件2.ppt
  │《广播、电视和移动通信》课件3.ppt
  │《广播、电视和移动通信》课件4.ppt
  └─媒体素材
  DVD影碟机.jpg
  单反相机.jpg
  电视信号的发射和接收.swf
  你想过吗.swf
  摄像机.jpg
  视觉暂留现象.doc
  收录音机.jpg
  数码相机.jpg
  无线电广播信号的发射.swf
  无线电广播信号的接收.swf
  移动电话.wmv
  共4个课件,4份教案,4份习题,5个动画。
  广播、电视和移动通信习题
  一、填空题
  1.无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员的________转换成________,然后用调制器把音频电信号加载到________(载波)上,再通过天线发射出去;无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收到各种各样的_______。转动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出________的信号.收音机内的电子电路再把________从中取出来,放大后送到扬声器里转换成________,我们就听到广播了。
  2.电视中图像信号的工作过程是:摄像机把图像变成________,发射机把________加载到________电磁波上,通过发射天线发射到空中.电视机的接收天线把这样的________信号接收下来,通过电视机内的电路把________信号取出来并放大,由显像管把它还原成________。
  3.移动电话靠空间的________来传递声音信息.当你讲话的时候,它用________把信息发射到空中;同时它又能在空中捕获________,得到对方讲话的信息。
  4.音频信号是由________变成的电信号,它的频率跟________的频率相同,在________Hz到________Hz之间;视频信号是由________变成的电信号,它的频率在________Hz到________Hz之间;射频电流的频率________,发射能力________。
  广播、电视和移动通信
  学习目标:
  1、知识和技能
  了解无线电广播的大致工作过程。
  大致了解电视的工作过程。
  了解移动电话是怎样工作的。
  2、过程和方法
  通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科学技术对现代生活的影响。
  3、情感态度与价值观
  通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。
  学习重点、难点:
  了解无线电广播、电视的大致工作过程
  器材准备:
  挂图,多媒体课件
  学习过程:
  复习回顾:
  1、电磁波是由于____________而产生的。
  2、电磁波的传递__________(填“需要”或“不需要”)介质,在真空中的传播速度为______________m/s。
  学习新知:
  1、无线电广播信号的发射和接收:
  同学们阅读教材102页“无线电广播信号的发射和接收”内容,并结合下图回答下列问题:
  (1)无线电广播信号的发射有____________完成,信号的接收由___________完成。
  广播、电视和移动通信
  知识与技能:
  (1)、了解无线电广播的大致过程。
  (2)、大致了解电视的工作过程。
  (3)、了解移动电话是怎样工作。
  情感、态度与价值观:
  通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技结现代生活的影响。
  多谋体教学:
  教学过程:
  1、引入:我们日常中所要听的广播、看电视,那些图象和声音是如何传来?
  [需要素材:一些收音机、电视机、电脑等电器的图片]
  2、新课教学:
  一、无线电广播信号的发射和接收
  1、信号的接收:
  (1)、话筒的作用是把声音信号转换成音频电信号,但音频电信号不能用来直接发射电磁波。
  (2)、载波发生器可以产生高频电磁波,通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上。
  (3)、通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去。
  [需要素材:上述音频发射过程的动画效果图]
  2、信号的接收:
  (1)、利用放在电磁波里传播空间中的天线,可接收电磁波。
  (2)、由于天线可接收很多频率的电磁波,如果把它们都转变成声音,那只是一片杂声,什么也听不清楚。利用收音机调谐器可以选出我们所需要的某一频率的电磁波。
  (3)、如果把调谐器选出来的频率很高的电信号直接送到耳机,不能使耳机发出声音。需要从高频电信号中取出音频信号,放大后,送到扬声器里。
  (4)、扬声器把音频电信号转换成声音。
  [需要素材:上述接收信号的过程的动画效果图]
  二、电视的发射与接收
  1、电视信号的发射

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