2005年七年级上册语文月考试卷18

约4580个字。
2005——2006第一学期第一次月考
一、积累与运用
1、  根据拼音写汉字或给加点的字注音
 duò（    ）落   慷kǎi（     ）      x ī     戏    gū（     ）负  
xuān（    ）腾    玷（     ） 污   洗濯      扒    窃   雏    形  
 险象迭     生   玲珑剔     透
2、  找出错别字并改正。
我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。（        ）
（1）       每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无滤地游戏，或是心旷神贻地赏月。（                ）
（2）       寂廖里的欢笑，欢笑里的酸辛。（              ）
（3）       香气拟乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地茏罩着我。（               ）
（4）       在一片寄静中，我伏在岩石上，恐俱和疲乏使我全身麻木，动弹不得。（                  ）
3、  仿写句子。
（1）按照下面句子的句式（我不是……也不是……而是……）仿写一个句子。 
我不是威猛无比的狮子，也不是弱不禁风的羔羊，而是辽阔草原上的一头奶牛。
仿写：
（2）如果把人生比作四季，那么便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。（要求字数、内容结构一样）
仿写：如果把人生比作            ，那么                                   。
4、  按原文填空
（1）             ，志在千里。（2）绿树村边合，               。
（3）             ，禅房花木深。（4）我寄愁心与明月，                  。
（5）《论语》十则中，阐明思考与学习的辨证关系的句子是：                      ，
                      。当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子说：“           
                  ”
(6)请写出《论语》十则中的四个成语：             、              、          、
              。
5、  解释加点的字并翻译句子。
（1）       知之为知之，不知为不知，是知也。
（2）       不知而不愠，不亦君子乎？
（3）       青云白鹤观
（4）       盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞
  二、阅读理解
（一）枯枝与鲜花
那是一棵什么树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢？
清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花。红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。
当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起。使你猛然间感到他们原本就混然一