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语文教学资源

江苏省扬州市2015-2016学年度高三第四次模拟测试生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
3 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/5/27 10:29:39

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共33题,约7970字。

扬州市2015-2016学年度高三第四次模拟测试
  生 物 试 卷        2016.05
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1—4页,第Ⅱ卷5—8页。共120分,考试时间100分钟。
  注意事项:
  1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。
  2.将选择题的答案填涂在机读答题卡中。
  一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
  1.下列关于生物体内元素和化合物的叙述中,不正确的是
  A.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素
  B.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质
  C.甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生
  D.淀粉、肝糖原、纤维素和蔗糖彻底水解后得到的产物相同
  2.关于病毒和细菌共同点的叙述正确的是
  A.没有成形的细胞核,都有核糖体        B.遗传物质都是DNA或RNA
  C.在生态系统的成分中都是分解者        D.可遗传的变异来源都没有染色体变异
  3.下列有关酶和ATP的叙述中,正确的是
  A.酶的化学本质可能是蛋白质或RNA,其作用是催化、传递遗传信息、转运物质等       
  B.酶浓度和底物浓度通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率
  C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质    
  D.叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
  4.下列有关细胞结构和功能相适应的叙述不正确的是
  A.神经细胞表面形成了树突和轴突,前者可以增大接收信息分子的面积
  B.浆细胞表面形成的突起,增强了浆细胞对抗原的识别能力
  C.线粒体内膜内折形成嵴,增大了酶的附着面积和有氧呼吸的第三阶段反应面积
  D.叶绿体的类囊体堆叠形成基粒,增大了色素附着面积和光反应面积
  5.右图为细胞周期示意图,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述中正确的是                  
  A.一个完整的细胞周期包括G0、G1、S、G2、M
  B.S期是染色体复制及加倍的时期
  C.M期细胞不能进行转录和翻译
  D.记忆B细胞和记忆T细胞所处时期为G0期
  6.科学的发展离不开技术进步与研究方法的创新。下列科学发展与其使用的技术或方法匹配的是
  选项 科学家 科学发展 使用的技术或方法
  A 沃森、克里克 DNA的双螺旋结构模型的建立 构建概念模型
  B 摩尔根 证明基因位于染色体上 类比推理法
  C 艾弗里 证实DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 噬菌体培养技术
  D 卡尔文 探究CO2中的碳在光合作用中转化的途径 同位素标记法
  7.下列关于生物多样性的说法正确的是
  A.生物多样性的直接价值远大于其间接价

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