江西省南昌二中2015-2016学年度下学期期中考试高二政治试卷

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有29道题，约7030个字。

南昌二中2015—2016学年度下学期期中考试
　　高二政治试卷
　　一、选择题（每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分）
　　1.有研究表明：人们习惯的形成与大脑底部的基底核有关，它会把经常重复的运动或行为记忆贮存起来，当再次遇到这种行为时，大脑就会开启自动行为模式，不再参与决策，去做其他的事情；基底核的病变可导致多种运动和认知障碍。这从一个侧面表明
　　A.意识离不开人脑，人脑是意识的源泉
　　B.意识是客观存在在人脑中的反映
　　C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
　　D.意识是人脑的机能，人脑是意识的生理基础
　　2.多年来，日本多次借用修改历史教科书，淡化侵略罪行，美化殖民统冶，引发了受害各国的强烈抗议和谴责。对历史的正确认识是
　　①国家不同，人们的立场不同，历史教科书的结论自然不同
　　②真理只有一个，事实不会因教科书的修改而消失
　　③认识具有反复性和无限性，历史会因时代变迁而改变
　　④尽管人们对历史的认识会改变，但历史发展的规律不可违背
　　A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
　　3．底线思维是一种思维技巧,拥有这种技巧的思想者会认真计算风险,估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度,能够为我们提供继续前进时所必须的那份坦然。从哲学上看,这种思维强调的是
　　①坚持两点论,把握矛盾转化的条件②正确发挥意识的能动性,未雨绸缪
　　③坚持发展的观点,不断创新④坚持实践的观点,勇于探索
　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　4.人生之中，最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的；生命之中，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟给我们的哲学启示是
　　①联系是客观的，人生历程中的联系不能够调整
　　②联系是多样的，应该建立有利于人生的新联系
　　③联系是必然的，要排除人生历程中的偶然联系
　　④联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件
　　A．①③ B．②④ C．①③ D．③④
　　5．“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”这句话警示我们
　　A．要用发展的观点分析和处理问题 B．事物的联系是客观的无条件的
　　C．发挥科学理论对实践的指导作用 D．矛盾的多样性决定事物的复杂性
　　6. 足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到前所未有的高度，并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见
　　A．系统优化是认识事物的根本方法 B．改革是社会发展的根本动力
　　C．主要矛盾对事物发展起决定作用 D．抓住主流是解决矛盾的关键
　　7．“抢呀抢红包，抢出一个红红火火的中国年。”“世界上最遥远的距离，是我和你在一起，你却在抢红包。”从认识论角度看，对“抢红包”褒贬不一的原因在于
　　①人们对客观事物的认识受主观因素的影响
　　②客观事物本质的暴露和展现需要一个过程
　　③真理是主观与客观之间具体的历史的统一
　　④矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
　　A．①② B．①④ C．②③ D．③④