下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

湖北省老河口市第一中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
295 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/5/10 22:34:24

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

有32道题,约13610个字。

湖北省老河口市第一中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试生物试题
  时间:90分钟分值100分
  一、选择题(26题,共52分)
  1.四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管,经培养形成试管苗,下列叙述中不正确的是()
  A.用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组
  B.诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂
  C.培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素
  D.试管苗的生长发育需要光照
  2.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果分析,以下叙述不正确的是()
  A.链霉素能阻止结核菌的生长
  B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效
  C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效
  D.链霉素可以用于治疗伤寒病人
  3.在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时,所用的方法、有关试剂以及颜色分别是()
  a.纸层析法b.比色法c.显微镜观察法d.斐林试剂e.双缩脲试剂f.对氨基苯磺酸和N­1­萘基乙二胺盐酸盐g.砖红色h.蓝色i.玫瑰红色
  A.a d i      B.b e g
  C.b f i      D.b f g
  4.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”.下列有关叙述,错误的是()
  A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
  B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
  C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
  D.生根时,培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂
  5.下列属于PCR技术的条件的是()
  ①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶
  A.①②③⑤B.①②③⑥
  C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦
  6.将细菌放在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如下图)。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用,下列哪个实验方案最合适
  7.影响植物组织培养的因素包括
  ①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照
  A.①②③④⑤B.①②③
  C.①②③④D.①②③⑤
  8.下列叙述错误的是
  A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离
  B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
  C.只有得到了3个或3个以上菌落数目在30~300的平板,才说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数
  D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。