下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

《制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量》能力提升检测试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
135 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/5/5 9:22:35

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约2370字。
  专题1课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量
  出卷人:郝军
  1.泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白膜主要是由________的繁殖造成的(  )。
  A. 酵母菌B. 毛霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸杆菌
  2.泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白膜主要是由______________的繁殖造成的(  )
  A. 酵母菌B. 毛霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸杆菌
  3.泡菜在发酵期间,由于乳酸菌的发酵作用,发酵产物乳酸不断积累,因此可以根据微生物的活动情况和乳酸积累量,将泡菜发酵过程分为三个阶段。
  (1)发酵初期:蔬菜刚入坛时,其表面带入的微生物,主要以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等较为活泼。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是________,请写出相应的反应式:____________________________________________________________。
  发酵初期会有气泡从坛沿水槽内间歇性地放出,从而使坛内逐渐形成厌氧状态,乳酸发酵开始。试说明这些气泡的来源:_________________________________。
  (2)发酵中期:由于初期乳酸发酵使乳酸不断积累,pH下降,厌氧状态形成,乳酸杆菌开始活跃,并产生大量乳酸,乳酸的积累量可达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8。这一时期为泡菜完全成熟阶段,泡菜有酸味而且清香。试分析此时坛内其他微生物的活动情况及原因:______________________________________________
  ______________________________________________________________________________________________________________ 。
  (3) 发酵后期:在此期间继续进行乳酸发酵,乳酸含量继续增加,可达1.0%以上。当乳酸含量达到1.2%以上时,发酵速度会逐渐变缓甚至停止,主要原因是:_____________________________________________________________________。
  此阶段泡菜酸度过高、风味已不协调。
  (4) 在泡菜制作的初期,微生物之间的关系主要表现在乳酸菌与乳酸菌之间的________以及乳酸菌与杂菌之间的________上。中期以后坛内的生存斗争主要集中在________________上。
  4.如下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答下列问题。
  (1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是_______________________。
  (2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为________,盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是________________________________________________________。
  (3)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因:________________________________________________________________。
  (4)测定亚硝酸盐含量的方法是_________________________________________。
  5.某同学在泡菜腌制过程中每隔3~4天测一次亚硝酸钠的含量,其结果如下表:
  泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化(mg/kg)
  腌制天数 1号坛 2号坛 3号坛
  封坛前 0.15 0.15 0.15
  4天 0.60 0.20 0.80
  7天 0.20 0.10 0.60
  10天 0.10 0.05 0.20
  14天 0.10 0.05 0.20
  (1) 在右上图中绘出1号坛泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化图。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。