《玻尔模型》课堂训练
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共20题,约2740字。
玻尔模型
说明:适合只选3-5的学生做
1.(单选)按照玻尔理论,一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,则( )
A. 要吸收特定频率的光子 B. 要放出特定频率的光子
C. 可放出任意频率的光子 D. 原子的能量增加
2. (单选)关于原子的玻尔模型,下列说法正确的是
A.原子的能量是连续的
B.电子在原子内部静止不动
C.电子的运动轨道半径是量子化的
D.玻尔的原子模型能解释一切原子的光谱现象
3. (单选)根据玻尔理论,氢原子的电子由n=2轨道跃迁到n=1轨道
A. 原子的能量减少,电子的动能增加
B. 原子的能量增加,电子的动能减少
C. 原子要放出一系列频率不同的光子
D. 原子要吸收某一频率的光子
4.(多选)氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是[ ]
A.氢原子的能量增加B.氢原子的能量减少
C.氢原子要吸收一定频率的光子D.氢原子要放出一定频率的光子
5. (多选)如图所示为氢原子的能级图。若在气体放电管中,处于基态的氢原子受到能量为12.8 eV的高速电子轰击而跃迁到激发态,在这些氢原子从激发态向低能级跃迁的过程中
A.最多能辐射出10种不同频率的光子
B.最多能辐射出6种不同频率的光子
C.能辐射出的波长最长的光子是从n=5跃迁到n=4能级时放出的
D.能辐射出的波长最长的光子是从n=4跃迁到n=3能级时放出的
6. (单选)氢原子光谱在可见光部分只有四条谱线,一条红色、一条蓝色、两条紫色,它们分别是从n=3、4、5、6能级向n=2能级跃迁时产生的,则
A.红色光谱是氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时产生的
B.蓝色光谱是氢原子从n=6能级或n=5能级向n=2能级跃迁时产生的
C.如果原子从n=6能级向n=l能级跃迁,则产生的是红外线
D.如果原子从n=6能级向n=l能级跃迁所产生的光子不能使某金属发生光电效应,则原子从n=6能级向n=2能级跃迁时可能使该金属发生光电效应
7. (单选)氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为,已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则()