江苏省泰兴市第一高级中学2016年春学期高二年级阶段测试（一）生物试卷

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有33道题，约5790个字。

2016年春学期高二年级阶段测试（一）
　　生物试卷
　　2016.4
　　（考试时间：100分钟总分：120分）
　　注意事项：
　　1．本试卷共分两部分，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
　　2．所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。
　　第Ⅰ卷（选择题共55分）
　　一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。
　　1.在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要
　　①ＤＮＡ连接酶②同一种限制性内切酶　③ＲＮＡ聚合酶
　　④具有标记基因的质粒⑤目的基因⑥四种脱氧核苷酸
　　A．③⑥B．②④C．①⑤D．①②④
　　2．基因工程与蛋白质工程的区别是
　　A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
　　B．基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
　　C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）
　　D．基因工程完全不同于蛋白质工程
　　3.下列有关生物工程方面的叙述中，正确的是
　　A．叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织
　　B．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍
　　C．在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例
　　D．培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
　　4．将骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是
　　A．B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖
　　B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体
　　C．骨髓瘤细胞不能无限增殖，但可以产生抗体
　　D．骨髓瘤细胞只有与B细胞融合，才能产生抗体
　　5．植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是
　　A．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂
　　B．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂
　　C．导入其他植物细胞的基因；减数分裂　　
　　D．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂
　　6.进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的
　　A.受精卵B.原肠胚C.胚胎D.桑椹胚或囊胚
　　7.关于试管动物技术的概念叙述正确的是
　　A.通过人工操作使卵子和精子在体外成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术
　　B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术
　　C.通过人工操作使卵子和精子在体外成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术
　　D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术
　　8.玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是
　　A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖
　　B．植株D和G中的染色体组数不同
　　C．E→G不能体现细胞的全能性
　　D．E→F过程中获得的植株一般不能直接应用于大田生产
　　9.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
　　A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
　　B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
　　C．受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→幼体
　　D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化