下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

四川省新津中学2015-2016学年高一4月月考化学试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
3.85 MB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/4/15 6:26:45

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

有24道题,约3630个字,答案是扫描的。

  新津中学高一化学4月月考试题
  相对原子质量:H-1  Fe-56  O-16  C-12  Cu-64  Cl-35.5  Na-23
  一、单项选择题((本题包括20小题,每小题2分,共40分)
  1.医学研究证明,用放射性治疗肿瘤可收到一定疗效,下列有关叙述正确的是
  A.  是碘的一种同素异形体B.  是一种新发现的元素
  C.  核内的中子数与核外电子数之差为29   D.  位于元素周期表中第4周期ⅦA族
  2.下列有关化学用语的表示方法中错误的是
  A.次氯酸的电子式:B.S2-的结构示意图:
  C.O—18的原子符号:18 8O          D.CO2分子的结构式:O=C=O
  3.下列反应既是氧化还原反应,又是吸热反应的是
  A.铝片与稀H2SO4反应B.Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl反应
  C.灼热的炭与CO2反应D.甲烷在O2中的燃烧反应
  4.已知阴离子A2-的原子核内有x个中子,A原子的质量数为m,则Wg A2-含有电子的物质的量为
  A.(m-x-2)/m mol      B.W(m-x)/m mol    C.W(m-x+2)/m mol     D.W(m-x-2)/m mol
  5.下列各组中的性质比较,正确的是
  ①酸性:HClO4>HBrO4>HIO4    ②碱性:Ba(OH)2>Ca(OH)2>Mg(OH)2
  ③还原性:F->C1->Br-           ④稳定性:HCl>H2S>PH3
  ⑤熔沸点:HI>HBr>HCl> HF
  A.①②④B.①②③C.②③④D.①②④⑤
  6.35Cl是氯的一种同位素,下列说法正确的是
  A.35Cl原子所含质子数为18     
  B.1/18mol的1H35Cl分子所含中子数约为6.02×1023
  C.3.5g35Cl2气体的体积约为22.4L       
  D.35Cl2气体的摩尔质量为70
  7.根据下列事实:①X+Y2+=X2++Y;②Z+H2O(冷)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+氧化性比X2+弱;④由Y、W电极组成的电池,电极反应为W2++2e-=W、Y-2e-=Y2+,可知X、Y、Z、W的还原性由强到弱的顺序为
  A.X > Z > Y > W                B.Z > W > X > Y 
  C.Z > Y > X > W                D.Z > X > Y > W
  8.下列过程中,共价键被破坏的是
  ①碘升华②溴蒸气被木炭吸附③酒精溶于水④HCl气体溶于水
  ⑤冰融化⑥NH4Cl分解⑦氢氧化钠熔化⑧(NH4)2SO4溶于水.
  A.①④⑥⑦ B.④⑥⑧ C.①②④⑤ D.④⑥
  9.短周期元素X、Y可以形成化合物XY2 ,下列有关叙述正确的是
  A.若XY2是共价化合物,则X与Y的原子序数不可能相差1
  B.若XY2是离子化合物,则X与Y的原子序数可能相差8
  C.若X与Y的原子序数相差5,则离子化合物XY2不溶于水
  D.若X与Y的原子序数相差6,则共价化合物XY2可溶于强碱溶液
  10.A、B、C、D、E为原子序数相邻且依次递增的同一短周期元素,下列说法正确的是(m、n均为正整数)
  A.若HnEOm为强酸,则D是位于VA族以后的非金属元素
  B.若C的最低化合价为-3,则E的气态氢化物的分子式为H2E
  C.A、B的最高价氧化物水化物均为碱,则碱性A(OH)n强于B(OH)n+1
  D.若B为金属,则C一定为金属元素
  11.X、Y代表两种非金属元素,下列不能说明非金属性X比Y强的是
  A.Y的阴离子Y2-的还原性强于X的阴离子X-
  B.X的含氧酸的酸性比Y的含氧酸的酸性强
  C.X的单质X2能将Y的阴离子Y2-氧化,并发生置换反应
  D.X、Y的单质分别与Fe化合,产物中前者Fe为+3价,后者Fe为+2价

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。