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语文教学资源

《自然地理环境的整体性和差异性》能力提升检测试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.28 MB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/4/13 15:04:20

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共20题,约6630字。

一、选择题
  1.人们要特别重视河流上、中游地区植被的恢复、保护以及水土流失的治理,是因为(  )
  A.某一要素的变化,不仅影响当地的自然地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响
  B.水土流失给河流上、中游带来的危害最大
  C.河流上、中游发生洪涝灾害的可能性最大
  D.河流上、中游地区容易发生土壤盐碱化
  2.秦岭-淮河一线是我国
  A.冬小麦与春小麦主要产区的分界线
  B.农区畜牧业与牧区畜牧业分界线
  C.湿润区与半干旱区的界线
  D.亚热带常绿阔叶林带与温带落叶阔叶林带的界线
  下图为亚欧大陆两个不同地点的气候资料。读图完成下列小题。
  3.据图可知()
  A.两地洪涝灾害都严重B.两地河流径流季节变化大
  C.①地光照充足D.②地气温年较差大
  4.从①地到②地体现的地域分异规律是()
  A.经度地带性B.纬度地带性
  C.垂直地带性D.非地带性
  读下图,回答下列各题。
  5.图中各地理要素形成的根本原因是()
  A.大气环流B.太阳辐射
  C.人类活动D.下垫面状况
  6.图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的()
  A.差异性B.复杂性
  C.整体性D.稳定性
  7.生物圈的结构特性具有亲岩性、亲水性、亲气性、亲光性和温控性。下图表示生物净初级生产率与年降水量的关系。下列说法不正确的是(   )
  A.天山北坡的生物量大于天山南坡的生物量
  B.农用地的生物量大于森林地区的生物量
  C.自沿海到内陆生物量呈减少的趋势
  D.自赤道到两极生物量呈减少的趋势
  台湾是祖国的神圣领土,是富饶的宝岛。读下图,回答下列各题。

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