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语文教学资源

高三生物二轮复习:光合作用专题训练

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
3.47 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/4/6 21:42:40

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约29570字。
  (A卷光合作用过程)
  一、选择题
  1.(2014·新课标全国Ⅰ)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 (    )
  A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快
  C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
  解析用黑布将培养瓶罩住,光反应停止,氧气的产生停止,A项会发生;光反应停止,[H]和ATP的产生停止,导致暗反应C3的还原速度减慢,C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢,B项不会发生;光反应停止,ATP的生成减少,ATP/ADP比值下降,C项会发生;光反应停止,NADPH([H])的产生减少,NADPH/NADP+比值下降,D项会发生。
  答案B
  2.(2013·新课标全国Ⅱ)关于叶绿素的叙述,错误的是 (    )
  A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
  B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用
  C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
  D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
  解析叶绿素中心元素是镁离子,A项正确;色素的作用是吸收、传递、转化光能,进行光合作用,B项正确;叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高,C项正确;植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区,绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色,D项错误。
  答案D
  3.Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是
  (    )
  A.光照时间越长,固定产生的三碳化合物越多
  B.在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多
  C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上
  D.只要给予光照,放射性就会出现在NADPH中
  解析本题利用放射性同位素标记考查光合作用过程。光合作用的暗反应过程中固定产生的三碳化合物会被还原。放射性物质应分布在叶绿体的基质中。NADPH是光反应阶段产生的,而二氧化碳是用于暗反应阶段的。
  答案B
  4.下列对叶绿体和线粒体结构和功能的叙述正确的是 (    )
  A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6过程,线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2过程
  B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
  C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
  D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

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