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语文教学资源

2016届海南省文昌中学高三化学一轮复习:化学反应原理知识体系整理复习(全册)

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
464 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/3/17 17:29:41

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约1670字。
  2016届高三化学一轮复习专题---化学反应原理知识体系整理复习(全册)
  一、化学反应与能量
  【知识体系】
  【考点聚集】
  1、热化学方程式的书写与判断
  判断热化学方程式的正误要从以下几个方面进行:
  (1)看方程式是否配平。
  (2)看是否丢掉或写错反应物及生成物的聚集状态。
  (3)看是否丢掉ΔH的“-”和“+”及单位(kJ•mol-1),
  特别是“+”。
  (4)看反应热的数值是否与聚集状态的关系混淆。
  (5)看反应热的数值与化学计量数是否相对应。
  2、盖斯定律的应用
  二、化学反应速率与化学平衡
  【知识体系】
  【考点聚集】
  1、化学反应速率与化学平衡移动之间的关系及其应用
  2、结合图像考查化学平衡知识的综合应用
  三、水溶液中的离子平衡
  【知识体系】
  【考点聚集】
  1、四大动态平衡的综合应用
  【例1】化学平衡常数(K)、电离常数(Ka)、溶度积常数(Ksp)是判断物质性质或变化的重要的常数。下列关于这些常数的说法中,正确的是 (  )
  A.化学平衡常数的大小与温度、浓度、压强、催化剂有关
  B.CH3COONH4溶液几乎呈中性,说明Ka(CH3COOH)与
  Kb(NH3•H2O)近似相等
  C.Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),由此可以判断AgCl(s)+I-=AgI(s)+Cl-能够发生
  D.Ka(HCN)<Ka(CH3COOH),说明相同浓度时,氢氰酸的酸性比醋酸强
  【答案】BC
  2、溶液中微粒浓度大小的比较
  【例2】下列溶液中微粒的物质的量浓度关系一定正确的是 (  )
  A.0.2 mol/L CH3COONa溶液和0.1 mol/L HCl溶液等体积混合后:
  c(CH3COO-)>c(Na+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
  B.pH=3的盐酸和NaNO3的混合溶液中:c(Na+)=c(Cl-)
  C.0.1 mol/L NaHCO3溶液:c(Na+)+c(H+)=c(HCO-3)+c(CO2-3)+c(OH-)
  D.物质的量浓度相等的HCN(弱酸)和NaCN溶液等体积混合后有:
  c(HCN)+2c(H+)=2c(OH-)+c(CN-)
  【答案】D
  3、联系生产、生活实际考查溶解平衡的应用
  近几年高考中,对溶解平衡的考查常常联系工农业生产、废水的处理等进行考查。该类题目背景新颖,设置灵活,对相关化学反应原理,实验知识以及元素化合物知识进行综合考查,题目具有一定难度。该类题目不仅体现了理论联系实际,学以致用的思想,还考查了学生利用知识分析问题,解决问题的能力。
  【例3】已知25℃时,Ksp(BaSO4)=1×10-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9。
  (1) 将浓度均为0.1 mol/L的BaCl2溶液与Na2SO4溶液等体积混合,充分搅拌后过滤,滤液中c(Ba2+)=________mol/L。
  (2) 医学上进行消化系统的X射线透视时,常使用BaSO4作内服造影剂。

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