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语文教学资源

《苏联的社会主义建设》ppt9(6份打包)

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
6.66 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/3/5 21:53:37

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  第七单元测试
  时间:45分钟 满分:100分
  第Ⅰ卷(选择题,共48分)
  一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
  1.1920年冬,列宁发现“广大农民群众不是自觉地而是本能地在情绪上反对我们”。这意味着当时列宁认识到了(  )
  A.农民群众思想认识的落后性
  B.国内外局势的严重性
  C.战时共产主义政策的局限性
  D.农业集体化的片面性
  【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在做此题时首先一定要明确“1920年苏俄仍然是在推行战时共产主义政策”,所以“农民本能地在情绪上反对我们”是因为战时共产主义政策不能调动农民的生产的积极性,并且还损害了农民的利益,也就是说这意味着当时列宁认识到了战时共产主义政策的局限性,综上所述本题答案只能是C。
  【答案】 C
  2.“只有农村居民流入城市,只有农业人口和非农业人口混合和融合起来,才能使农村居民摆脱孤立无援的地位”。苏俄的下列措施中最有助于实现这一点的是(  )
  A.余粮收集制B.建立集体农庄
  C.固定粮食税D.允许自由贸易
  【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,新经济政策中的“固定粮食税”能调动农民的生产积极性,农民才有更多富余时间,才有权处理税后的农产品,能使农村居民流入城市,能巩固工农联盟,也就是能使农村居民摆脱孤立无援的地位,所以在本题的四个选项中只有“固定粮食税”最有助于实现这一点。
  【答案】 C
  3.新经济政策的实施是列宁对马克思主义理论的重大发展,是苏联社会主义道路的一次有益的探索,巩固了政权,请回答下列的哪一个选项属于新经济政策所要达到的直接目的(  )
  A.加强国民经济中的“社会主义”成分
  B.实现以重工业为中心的国家工业化
  C.改善工农关系,巩固工农联盟
  D.吸收资本家的资金和经验发展工业
  【解析】 尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,新经济政策是允许本国资本家和外国资本家经营中小企业的,而这样做的直接目的就是吸收资本家的资金和经验以解决自身发展工业的不足,在做此题时一定要注意只需回答“直接目的”即可。“改善工农关系,巩固工农联盟”则属于最终目的。另外,新经济政策并不是加强国民经济中的“社会主义”成分,而是在一定范围内恢复和发展资本主义。“实现以重工业为中心的国家工业化”属于斯大林模式,综上所述本题答案只能是D。
  【答案】 D
  4.下面是关于苏联的漫画《军转民——飞机锯木》它揭示出苏联(  )
  A.国民经济比例失调
  B.二战结束,持久和平到来
  C.农业经济迅速发展
  D.工业建设成就突出
  【解析】 依据所学可知,苏联时期是典型的国民经济比例失调,最后导致了苏联的衰落。漫画内容揭示了这一点,故A项符合题意。
  【答案】 A
  5.斯大林说:“苏维埃经济制度具有许多优点,这些优点是任何一个资产阶级国家,即使是最‘民主的’、‘全民性的’……资产阶级国家所不敢梦想的。”这一制度不可能(  )
  A.加强政府对于经济的绝对领导
  B.开创一种新的现代化建设模式
  C.建立相对独立的国民经济体系
  D.确保国民经济的协调健康发展
  【解析】 本题考查学生解读分析史料能力。材料中主要论述斯大林模式的作用,该模式下重点发展重工业,导致国民经济畸形发展,故D不正确,符合题意。
  【答案】 D
  6.20世纪30年代,苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深,……按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削。”(引自《全球通史》)西方国家做出这一评价,主要是因为苏联的五年计划(  )
  A.采取余粮收集制
  B.实行指令性计划经济
  C.导致国家经济的衰退
  D.强调国家积累而忽视民生改善
  【解析】 本题考查的是对苏联经济体制

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