- 适用分类
- 高中教案 / 高考复习教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 67 KB
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- 更新时间
- 2016/2/16 6:20:51
资源预览与简介
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约1960字。
课题名称:高三语文第一轮复习《仿写》(三课时)
课程模块及章节:高三语文第一轮复习
备课时间:2015.12.3 学科:语文 备课组:高三语文
主备教师:黄秋婵 备课组长:蔡成建 组员:张朝晖、刘桂菱、符颖、
石琼蕾、陈显帅、黄秋婵
教学背景分析
(一)课标的理解与把握
(二)教材分析:
(三)学情分析:
教学目标
教学重点和难点
教学准备、教学资源和主要教学方法
教学准备:学生提前预习,完成预习作业
教学资源:创新设计教络资源
教学方法:合作探究法、练习法、讲授法
教学过程
教学环节
一、导入:
“仿用句式”指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干提供的句式,另造一个或多个结构相似、修辞相同、内容衔接的句子。仿句题是分析能力、思维能力和语言表达能力的综合运用,倍受命题者青睐。能力层级为D级。
二、试题类型
(一)第一种: 嵌入式
例:在下面横线处填入适当的语句,组成意思连贯,句式相同的一句话。
贫困与磨难是人所不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;
可见,贫困与磨难并不可怕,可怕的是人的精神上的贫困,意志上的崩溃。
答案:它是公平的——令有些人意志坚强,奋发图强。
方法指导:
一、看一看,仿写句中应该仿什么
仿照下面划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。
在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。
①话题:爱心
②句式:爱心是……的……,使……的人……"
③修辞:比喻
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