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语文教学资源

《农耕时代的手工业》ppt19

岳麓版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
8 MB
教材版本
岳麓版
适用分类
必修二课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/2/12 9:13:15

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岳麓版高中历史必修二第一单元:中国古代的农耕经济4农耕时代的手工业教案+课件+检测(4份打包)
  【课件设计附件】冶金业纺织业制瓷业成果图片.ppt
  【测评练习】农耕时代的手工业.doc
  【教学设计】农耕时代的手工业.doc
  【课件设计】农耕时代的手工业.ppt

第4课 农耕时代的手工业•教学设计
  制作导学案和课件
  导入设计:出示图片——LV女包、汽车坐具、木器工艺品、服装、手表、编织工艺品等,提问:请问这类产品的制作最大特点是什么——(生答)手工制作(引出手工业概念)。
  师:是啊,手工制作在当今仍具有强大的生命力,显示出精细的做工和高品质。上课前我们看着央视春晚青花瓷的舞,听着周杰伦《青花瓷》的歌,又让我们感受着“素胚勾勒青花,笔锋浓淡;瓶身描绘牡丹,釉色渲染,韵味深藏的瓷国风韵,那么今天就让我们走进古代,去领略农耕时代的手工业发展概貌,探究其奥秘,也一同展望其未来发展吧。
  首先进入自主学习成果交流与展示:
  1.课前我们已经布置阅读学习:课下自主阅读教材,完成练习册第9—10页填空,梳理知识点,夯实基础。并根据所填写内容,总结古代手工业发展成就。
  2.课前检测:(5分钟)小组合作方式,对古代手工业成就进行小组交流,然后进行展示讲解。(可以办展厅,可以画知识树,要求全组人员集体展示,可使用PPT或者投影)提示:注意分类,按时间(朝代)顺序介绍,每组展示2分钟,(边展示,边板书)
  一、中国古代手工业的主要成就(生讲——师、生点评)——展示交流法
  冶金技术      衣被天下      烧陶制瓷
  (展示后学生、教师点评、纠错、补充。)
  问题设计:(师问生答)
  1.结合所学知识,谈谈冶铁业的发展对当时社会经济发展的作用如何?
  (冶铁也发展——铁农具广泛使用——生产力提高——小农经济产生,农业生产发展。)
  2.今棉之为用,可以御寒,可以生暖,盖老少贵贱无不赖之。其衣被天下后世,为功殆过于蚕桑也。——(清)王应奎 《柳南续笔》
  请思考:你能说出棉花、棉布后来居上、盛行一时的原因吗?
  (御寒生暖,生活需要,物美价廉,棉花种植扩大,棉纺织业发达。)
  如此技艺高超,灿烂辉煌的手工艺品是在怎样的制作环境中创造出来的呢?我们来探究一下
  二、古代手工业的经营方式:
  ……

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